
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Souza, Donizeti Leandro de | - |
| Autor(es): dc.creator | Castro Júnior, Luiz Gonzaga de | - |
| Autor(es): dc.creator | Ferrugini, Lílian | - |
| Autor(es): dc.creator | Medeiros, Natália Carolina Duarte de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:26:38Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:26:38Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-11-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-11-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/37925 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_gestao/article/view/2265 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1140911 | - |
| Descrição: dc.description | The purpose of this article is to evaluate the impact of access to higher education in the Municipal Human Development Index (IDHM), measuring the relationship among higher education to local economic development (IDHM-Income), improvements in quality of life (IDHM-Longevity) and improvements in educational level (IDHM-Education). As a methodological procedure, an empirical study was performed in 853 municipalities of Minas Gerais, Brazil, through multiple regression statistical model. It is a descriptive and quantitative study in order to justify the importance of public policies related to higher education as a municipal development mechanism. The results show strong relationships between access to higher education and rises in levels of municipal development, identifying the Open University of Brazil system (UAB) as an important strategy of public policy, able to expand access to higher education, consequently boosting municipal development. | - |
| Descrição: dc.description | O objetivo deste artigo é analisar a relação de simetria entre os níveis de acesso à educação superior com o desenvolvimento regional. Como procedimento metodológico, realizou-se um estudo empírico nos 853 municípios de Minas Gerais, por meio do modelo estatístico de regressão múltipla, com o propósito de analisar a existência de correlações entre variáveis ligadas à educação superior com indicadores de crescimento econômico, mensurados através de taxas de empreendedorismo, níveis de desemprego e produto interno bruto municipal. Os resultados apresentam forte simetria entre acesso à educação superior com aumentos nos níveis de desenvolvimento econômico municipal, sendo o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) uma importante estratégia de política pública, capaz de ampliar o acesso à educação superior e, consequentemente, estimular o desenvolvimento municipal. | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Gestão & Regionalidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação superior | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Desenvolvimento municipal | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Políticas públicas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Índices de Desenvolvimento Humano Municipal | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Higher education | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Municipal development | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Public policies | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Municipal Human Development Index | - |
| Título: dc.title | Acesso à Educação Superior e Desenvolvimento Regional: Como esses construtos se relacionam? | - |
| Título: dc.title | Access to Higher Education and Regional Development: How these constructs are related? | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: