A nucleação como política de atendimento de estudantes surdos

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Autor(es): dc.creatorCabral, Giovanna Rodrigues-
Autor(es): dc.creatorBarbosa, Erica Alves-
Autor(es): dc.creatorPereira, Karla Cristina Sousa-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:19:09Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:19:09Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-01-31-
Data de envio: dc.date.issued2022-01-31-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/49118-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1138333-
Descrição: dc.descriptionEsse artigo apresenta uma pesquisa realizada em uma universidade federal, que teve como objetivo resgatar a trajetória de uma ação de extensão empreendida para a implantação da política de atendimento de estudantes surdos no município. Para isso realizamos uma pesquisa de cunho qualitativo, utilizando como método o estudo de caso e, como instrumento de coleta de dados a consulta aos documentos e atas do processo e a entrevista semiestruturada para levantamento dos depoimentos de colaboradores participantes desse processo de nucleação. As análises foram realizadas tomando por base a análise de conteúdo (Bardin, 2011). Duas questões nortearam a investigação: qual foi a importância dessa política para a comunidade surda local? E, atualmente, como está o funcionamento da nucleação de estudantes surdos na escola? Os resultados apontam que o município foi pioneiro na região em tratar a educação de surdos como uma educação que tem suas especificidades, entendendo a importância de se considerar os surdos como integrantes de uma cultura e comunidade próprias e, que o processo de nucleação precisa de uma continuidade no acompanhamento, na formação continuada dos profissionais e nos investimentos, para que possa se consolidar como ação efetiva na educação dos surdos.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Federal de Goiás-
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/-
???dc.source???: dc.sourceRevista UFG-
Palavras-chave: dc.subjectEducação de surdos-
Palavras-chave: dc.subjectNucleação-
Palavras-chave: dc.subjectPolíticas públicas-
Palavras-chave: dc.subjectDeaf education-
Palavras-chave: dc.subjectNucleation-
Palavras-chave: dc.subjectPublic policy-
Palavras-chave: dc.subjectEducación para sordos-
Palavras-chave: dc.subjectNucleación-
Título: dc.titleA nucleação como política de atendimento de estudantes surdos-
Título: dc.titleNucleation as a service policy for deaf students-
Título: dc.titleNucleación como política de servicio para estudiantes sordos-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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