
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Taylor, Erika Linzi Silva | - |
| Autor(es): dc.creator | Ferreira, Rodrigo Lopes | - |
| Autor(es): dc.creator | Cardoso, Patricia Gomes | - |
| Autor(es): dc.creator | Stoianoff, Maria Aparecida de Resende | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:12:19Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:12:19Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/39934 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://www.readcube.com/articles/10.21276/ambi.2014.01.1.ra02 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1135899 | - |
| Descrição: dc.description | Caves are stable environments with characteristics favoring the development of fungi. The fungal community present in a cave also includes pathogenic and opportunistic species out of which some are also served as energy sources in such energy stared ecosystems. Studies on microbial diversity and their role on such energy starved ecosystem are scarce. The present study was aimed to identify the cultivable f ilamentous fungi present in the various sediment of an iron ore cave and to recognize them as pathogenic and/or opportunistic species. Further the impact of cave entrance on the spore depositions on various distances dependent sediments were analyzed. The results suggest a diverse microbial community inhabiting the cave and an influence of cave entrance over spore deposition on various sediments. We counted a total of 4,549 f ilamentous fungi that included 34 species of 12 genera: Acremonium Aspergillus, Cladosporium, Fusarium, Geotrichum, Paecilomyces, Purpureocillium, Penicillium, Torula, Trichoderma, Mucor and Rhizopus. A positive signif icant relation was observed between spore deposition and distance from cave entrance (p= 0.001). Areas of potential mycoses risks were recognized. This is the f irst study on microbiological community of an iron ore cave in the country. | - |
| Idioma: dc.language | en | - |
| Publicador: dc.publisher | National Cave Research and Protection Organization | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Ambient Science | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Iron ore cave | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Iron Quadrangle | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pathogenic fungi | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Cave Sediments | - |
| Título: dc.title | Cave entrance dependent spore dispersion offilamentous fungi isolated from various sediments of iron ore cave in Brazil: a colloquy on human threats while caving | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: