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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Souza, Gustavo Costa de | - |
| Autor(es): dc.contributor | Souza, Gustavo Costa de | - |
| Autor(es): dc.creator | Mattar, Thaís Helena | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:09:13Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:09:13Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-14 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-14 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-14 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/40054 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1134891 | - |
| Descrição: dc.description | A Teoria Econômica clássica afirma que as ações humanas são movidas apenas em função do melhor para si e em busca de alcançar seus objetivos, a Nova Sociologia Econômica surge uma vez que essa teoria já não era mais capaz de assegurar essa explicação em relação às ações humanas. A Nova Sociologia Econômica expõe que as ações são na maioria das vezes motivadas pelas relações desenvolvidas. Mark Granovetter surge com a teoria dos laços, a qual afirma que desenvolvemos dois tipos de relações (laços), os laços fortes, que são aqueles desenvolvidos no começo da vida, com os familiares e amigos e os laços fracos que são as pontes que nos ligam a conhecidos de familiares, amigos de amigos. Pretendeu-se, neste trabalho, demonstrar a importância dos laços –fortes e fracos- no ingresso ao mercado de trabalho, visto que muitas vezes essa entrada se da por meio de indicações. Foi aplicado questionários com egressos do curso a fim de analisar como os mesmos se inseriram no mercado. Constitui-se também objetivo do trabalho analisar a estrutura curricular do curso de Administração Pública da UFLA e sua eficiência em relação à preparação do egresso para o mercado. O estudo facilitou o entendimento sobre quais as principais redes formadas durante a graduação que facilitam essa entrada, isto é, quais palestras, encontros e atividades são indispensáveis. Além de apontar possíveis melhorias na estrutura curricular do curso. Espera-se que as conclusões sejam repassadas aos graduandos e que as informações possam auxiliar no aprimoramento do curso de graduação facilitando a inserção do egresso e contribuindo com o desenvolvimento do curso. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Publicador: dc.publisher | brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Departamento de Administração e Economia | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Redes de cooperação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Análide de redes | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Mark Granovetter | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Administração Pública | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Economia - Aspectos sociológicos | - |
| Título: dc.title | Colocação profissional de egressos do curso de administração pública da UFLA à luz da nova sociologia econômica de Mark Granovetter | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | TCC | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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