O lúdico como estratégia pedagógica: o teatro de máscaras para o ensino de ciências/biologia pelo PIBID de biologia da Universidade Federal de Lavras - MG

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorAndrade, André Luiz Silva-
Autor(es): dc.creatorSilva, Taís-
Autor(es): dc.creatorNascimento Junior, Antonio Fernandes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:08:58Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:08:58Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2017-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2014-10-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/12678-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0427-2.pdf-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1134814-
Descrição: dc.descriptionO presente artigo discute a utilização de uma estratégia lúdica de ensino, o teatro de máscaras, para o Ensino de Ciências/Biologia. Este tipo de estratégia possibilita contribuições na formação de professores e tem o intuito de encantar o aluno. A atividade relatada traz o Projeto Teatro de Máscaras que foi desenvolvido pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) de Biologia da Universidade Federal de Lavras- MG em escolas públicas do município. Através do desenvolvimento e avaliação do projeto percebeu-se que a atividade desempenhou um papel positivo na formação de professores e contribui para o ensino-aprendizagem dos envolvidos. Assim, compreende-se que práticas lúdicas devem ser utilizadas e exploradas para o ensino-aprendizagem e na formação de educadores.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherAssociação Brasileira de Ensino de Biologia-
Direitos: dc.rightsrestrictAccess-
???dc.source???: dc.sourceRevista SBEnBio-
Palavras-chave: dc.subjectLúdico no ensino-
Palavras-chave: dc.subjectTeatro de máscaras - Ensino-
Palavras-chave: dc.subjectEstratégias pedagógicas-
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professores-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de ciências-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de biologia-
Título: dc.titleO lúdico como estratégia pedagógica: o teatro de máscaras para o ensino de ciências/biologia pelo PIBID de biologia da Universidade Federal de Lavras - MG-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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