EDUCAÇÃO INFANTIL EM DIÁLOGO: Possibilidades de pesquisa, estudos e reflexões

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Autor(es): dc.contributor.authorAfonso, Roseli de Cássia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-01-06T23:37:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-01-06T23:37:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-11-18-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133929-
Resumo: dc.description.abstractEste livro é resultado dos diálogos, estudos e reflexões do GEPEI/UENP/CJ, envolvendo Professores, Acadêmicos, Egressos, Pesquisadores e Profissionais da Educação que lutam por uma Educação Infantil centrada na criança e na formação docente, que compreenda teoricamente e exerça na prática os princípios da teoria histórico-cultural, favorecendo uma infância com plenitude, na linguagem, na interação, na brincadeira e no protagonismo infantil, garantindo que cada criança tenha condições de construir seus saberes e experiências em um ambiente educativo rico de estímulos e afeto.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSaberespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Infantilpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectFormação Docentept_BR
Título: dc.titleEDUCAÇÃO INFANTIL EM DIÁLOGO: Possibilidades de pesquisa, estudos e reflexõespt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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