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DESFAZENDO A TRAMA: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL DE ESTUDANTES NEGROS.
| Arquivos associados: | ||||
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| Dissertação - Silvânia Gomes - PROFHISTÓRIA UNEB.pdf | 2,54 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1133741/2/Dissertação - Silvânia Gomes - PROFHISTÓRIA UNEB.pdfDownload |
| Título: | DESFAZENDO A TRAMA: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL DE ESTUDANTES NEGROS. |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 2025 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de História. Prática docente. Educação antirracista. |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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