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Conhecendo e refletindo sobre o Programa de Gestão e Desempenho através da escuta
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133643
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Goulart Teixeira Gomes, Cíntia | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Orben, Douglas João | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-12-18T16:34:19Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-12-18T16:34:19Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-12-18 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Conhecendo e refletindo sobre o Programa de Gestão e Desempenho através da escuta | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133643 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A presente pesquisa foi realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), desenvolvida na linha de pesquisa Organização e Memórias da EPT, macroprojeto 6 - organização dos espaços pedagógicos, e teve como objetivo analisar e compreender as novas relações de trabalho e suas implicações após a implantação do Programa de Gestão e Desempenho (PGD), no Instituto Federal Sul-rio-grandense Campus Bagé. Pretendeu-se conhecer os principais desafios e as adaptações enfrentadas pelos servidores que aderiram ao teletrabalho, bem como identificar as mudanças provocadas na cultura organizacional da instituição. Além disso, buscou-se apontar as fragilidades e potencialidades resultantes dessa nova modalidade de trabalho. Por se tratar de uma alteração significativa na dinâmica laboral em um ambiente de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), a pesquisa buscou compreender a reorganização do contexto escolar, identificar possíveis alterações na estrutura organizacional e avaliar os impactos dessa transformação. Considerando que o trabalho é a base da existência humana, a forma como esse se estrutura certamente produziu efeitos nas dinâmicas sociais, existenciais e organizacionais. Alterações no ambiente de trabalho desencadeiam processos de não-acomodação, reestruturação e adaptação, que influenciam tanto o indivíduo quanto a sociedade. A metodologia adotada foi de abordagem qualitativa, de natureza aplicada. Os procedimentos incluíram pesquisa bibliográfica, documental e exploratória, sendo a entrevista o instrumento principal de coleta de dados. O produto educacional gerado em formato podcast recebeu o título Conhecendo e refletindo sobre o Programa de Gestão e Desempenho através da escuta. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Podcast | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Programa de Gestão e Desempenho | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Podcast | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | ProfEPT | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional e Tecnológica | pt_BR |
| Título: dc.title | Conhecendo e refletindo sobre o Programa de Gestão e Desempenho através da escuta | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | áudio | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT) | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Áudios | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Conhecendo e refletindo sobre PGD através da Escuta.pdf | 5,28 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1133643/2/Conhecendo e refletindo sobre PGD através da Escuta.pdfDownload |
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