Ensino de História e diversidade: pensando a implementação da política de Educação Escolar Indígena no município de Ourilância do Norte (PA)

Souza, Thiago Monteiro de

Ensino de História e diversidade: pensando a implementação da política de Educação Escolar Indígena no município de Ourilância do Norte (PA)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Unifesspa	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Souza, Thiago Monteiro de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-12-07T20:20:29Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-12-07T20:20:29Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-12-07	-
identificador: dc.identifier.other	THIAGO MONTEIRO DE SOUZA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133301	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta dissertação investiga a implementação da Política de Educação Escolar Indígena no município de Ourilândia do Norte (PA), tomando como foco analítico o ensino de História, na escola da aldeia Turedjan, povo Mebêngôkre-Kayapó. Com base em abordagem qualitativa, a pesquisa combina análise de documentos (leis, Projetos Político-Pedagógicos, orientações curriculares), com entrevistas a docentes e gestores. O estudo demonstra que a escola indígena na região sudeste do Pará se configura como arena de disputas simbólicas e materiais em um contexto marcado por pressões históricas de ocupação territorial, garimpo, extração madeireira, pecuária e grandes projetos. Os resultados indicam avanços pontuais e entraves persistentes, como a formação docente insuficiente para a educação diferenciada e bilíngue, limites na participação comunitária na gestão escolar, fragilidades na adequação curricular e na produção de materiais didáticos diferenciados. Como contribuição, o trabalho propõe como produto educacional, um aplicativo voltado ao ensino de história indígena, alinhado a uma perspectiva intercultural.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2,35	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Escolar Indígena	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Interculturalidade	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Mebêngôkre-Kayapó	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ourilândia do Norte (PA)	pt_BR
Título: dc.title	Ensino de História e diversidade: pensando a implementação da política de Educação Escolar Indígena no município de Ourilância do Norte (PA)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Vinculação:: dc.uab.SN	uab	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
THIAGO DE SOUZA MONTEIRO.pdf	Dissertação e Produto	2,41 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1133301/2/THIAGO DE SOUZA MONTEIRO.pdfDownload

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