AS REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES NO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO NO LIVRO HISTÓRIA GLOBAL DE GILBERTO COTRIM (2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO)

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Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Amapápt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCantidio, Ocilene Monteiro-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-11-26T19:40:37Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-11-26T19:40:37Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-
identificador: dc.identifier.otherOCILENECANTIDIOPROFHISTORIA2022pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132882-
Resumo: dc.description.abstractConsiderando o livro didático como importante elemento no processo de ensino aprendizagem em história, este trabalho se propõe a refletir sobre as representações de mulheres no livro didático de história. O argumento central é o de que as mulheres não são visíveis como protagonistas no desenvolvimento histórico da sociedade brasileira. Dessa forma, acredita-se que professores e professoras podem atuar nas aulas de história utilizando o livro didático e articulando as metodologias ativas baseadas em sequências didáticas. Empregar novos métodos, técnicas e ferramentas para melhor refletir esses temas nos currículos escolares é uma alternativa necessária para melhorar e diversificar os materiais lecionados e desenvolvidos pelos professores, que podem ajudar os alunos a adquirirem competências nas diversas linguagens. A partir da proposição de construção de narrativas por meio das sequências didáticas, pôde-se propor subsídios para o trabalho de professores e professoras na Educação Básica, colaborando com a possibilidade de mudança de perspectivas sobre a história das mulheres e as questões de gênero.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent7198kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de História. Sequência Didática. História das Mulheres.pt_BR
Título: dc.titleAS REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES NO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO NO LIVRO HISTÓRIA GLOBAL DE GILBERTO COTRIM (2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistóriapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineHistóriapt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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