OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO  EDUCACIONAL: SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Soares, Liara Jênnifer da Silva; Peres, Ângela Lima; Wanderley, Flávia Accioly Canuto

OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO EDUCACIONAL: SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Soares, Liara Jênnifer da Silva	-
Autor(es): dc.contributor.author	Peres, Ângela Lima	-
Autor(es): dc.contributor.author	Wanderley, Flávia Accioly Canuto	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-11-09T17:03:01Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-11-09T17:03:01Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-08	-
identificador: dc.identifier.other	SEQUENCIA DIDATICA_OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO EDUCACIONAL	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132359	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta sequência didática é um dos produtos vinculados à dissertação de Liara Jennifer da Silva Soares apresentados e validados por banca de defesa para obtenção de título de Mestre, no âmbito do Mestrado Profissional Ensino em Saúde e Tecnologia, da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL. Em conjunto, os produtos têm como objetivo geral, possibilitar a graduandos e profissionais a elaboração de produtos Educacionais do tipo site. A oficina proposta pode ser aplicada em formato presencial e Ensino a distância. Em cada aplicação propõe-se a realização de três momentos, combinando exposições dialogadas, prática orientada e atividades assíncronas, com carga horária total de 23h por oficina. O roteiro da oficina recomenda a discussão da importância de PEs, das TICs na área de ensino e saúde e a aplicação do método CTM3, a orientação de como praticar a construção de sites, a aplicação do método CTM3 e a publicação do produto. Com o objetivo de exemplificar e reforçar os conteúdos abordados na oficina e facilitar a aprendizagem dos participantes foram desenvolvidos ainda dois outros produtos educacionais, o “Site MEST” e o “Guia Interativo da Oficina Construção de Site como Produto Educacional”. Ambos estão também disponíveis para acesso livre nos endereços eletrônicos: Site MEST https://sites.google.com/view/mestuncisal/p%C3%A1gina-inicial Guia Interativo da Oficina Construção de Site como Produto Educacional http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132265	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	807KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	sequência didática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	educação à distância	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	oficina	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	site educacional	pt_BR
Título: dc.title	OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO EDUCACIONAL: SEQUÊNCIA DIDÁTICA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional Ensino em Saúde e Tecnologia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Produtos Educacionais	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
SEQUENCIA DIDATICA_OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO EDUCACIONAL.pdf		806,1 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1132359/2/SEQUENCIA DIDATICA_OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE SITE COMO PRODUTO EDUCACIONAL.pdfDownload

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