Construindo o Conhecimento Trigonométrico: Explorando as Razões Trigonométricas com o GeoGebra

Aguiar, Kathleen Amanda Machado; Chaquiam, Miguel; Alves, Fábio José da Costa; Pereira, Cinthia Cunha Maradei

Construindo o Conhecimento Trigonométrico: Explorando as Razões Trigonométricas com o GeoGebra

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado do Pará	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Aguiar, Kathleen Amanda Machado	-
Autor(es): dc.contributor.author	Chaquiam, Miguel	-
Autor(es): dc.contributor.author	Alves, Fábio José da Costa	-
Autor(es): dc.contributor.author	Pereira, Cinthia Cunha Maradei	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-10-24T13:36:13Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-10-24T13:36:13Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-10-24	-
identificador: dc.identifier.other	Construindo o Conhecimento Trigonométrico - Explorando as Razões Trigonométricas com o GeoGebra	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132006	-
Resumo: dc.description.abstract	Este livro foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar professores de Matemática do Ensino Médio de Matemática a abordar o tema de razão trigonométricas (seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e cossecante) no círculo trigonométrico de forma significativa e interativa, utilizando a ferramenta GeoGebra. A obra apresenta sequências de atividades que exploram uma aprendizagem significativo por meio da exploração visual e conceitual dos triângulos retângulos, das razões trigonométricas e do círculo unitário em ambientes digitais, promovendo uma aprendizagem ativa e alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que incentiva o uso crítico e criativo das tecnologias digitais na educação. Cada atividade foi planejada para ser desenvolvida em sala de aula com participação ativa dos alunos e apoio do professor, permitindo a construção coletiva do conhecimento e a compreensão profunda do tema. Através de perguntas orientadoras, construções geométricas e observações práticas, os alunos são convidados a redescobrir os conceitos que sustentam as relações entre ângulos e lados em triângulos retângulos, bem como a compreender a lógica por trás do seno, cosseno e tangente. Esperamos que este recurso contribua para tornar o aprendizado da trigonometria mais acessível, intuitivo e interessante para todos. Que este livro possa ser um ponto de partida para discussões em sala de aula, investigações individuais e, acima de tudo, para a construção de uma base sólida em matemática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	928	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Trigonometria	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	GeoGebra	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Círculo Trigonométrico	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Razões Trigonométricas	pt_BR
Título: dc.title	Construindo o Conhecimento Trigonométrico: Explorando as Razões Trigonométricas com o GeoGebra	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Grupo de Pesquisa em Ensino da Matemática e Tecnologias	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Kathleen Aguiar.pdf		927.98 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1132006/1/Kathleen Aguiar.pdfDownload

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