BANNER : COMUNICAÇÃO EFETIVA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA EXPERIENCIA INTEGRADA ENTRE ACADEMICOS DE MEDICINA E ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE EM FORTALEZA-CE.

RODRIGUES, Maria Carlene; SILVA, Anamaria Cavalcante e

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Centro Universitário Christus (Unichristus)	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	RODRIGUES, Maria Carlene	-
Autor(es): dc.contributor.author	SILVA, Anamaria Cavalcante e	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-09-29T11:33:53Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-09-29T11:33:53Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-09-18	-
identificador: dc.identifier.other	BANNER : COMUNICAÇÃO EFETIVA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA EXPERIENCIA INTEGRADA ENTRE ACADEMICOS DE MEDICINA E ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE EM FORTALEZA-CE.	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131453	-
Resumo: dc.description.abstract	"TRABALHO APRESENTADO NO 19º CONGRESSO CEARENSE DE PEDIATRIA. O desenvolvimento infantil constitui um dos pilares centrais da atenção fatorA práticadeterminantedemonstrouparaqueo sucessoa comunicaçãodas açõeseficazem saúdeconfigura-seinfantil nacomoAPS. pediátricaentre profissionaisna Atençãode Primáriasaúde, comunidadeà Saúde (APS).e Acuidadorescomunicaçãorevela-seeficaz Muitos responsáveis relataram desconhecer o conteúdo do Cartão da fundamental para a identificação precoce dos marcos do Criança, reforçando a necessidade premente de ações educativas desenvolvimento, a orientação qualificada dos responsáveis e a garantia continuadas.as intervenções,Observou-serefletidotambémno aumentomaior engajamentoda busca dasespontâneafamílias apóspor delacunaintervençõesexistenteoportunas,na comunicaçãoquando necessáriasentre a equipe(BRASIL,de2021).saúdeAtentoe osà avaliações do desenvolvimento infantil. A participação dos acadêmicos fortaleceu o vínculo entre a comunidade e a instituição de ensino, familiares,extensionistaum emacadêmicouma Unidadede medicinade AtençãoimplementouPrimáriaumaà experiênciaSaúde de propiciando trocas significativas de saberes. A experiência ressaltou Fortaleza, com ênfase no uso do Cartão da Criança como instrumento ainda o potencial do Cartão da Criança como ferramenta para de orientação e fortalecimento do vínculo comunitário. Essa iniciativa promoção da saúde e como guia norteador no acompanhamento do justifica-se pela importância de qualificar os processos comunicativos e, desenvolvimento infantil no âmbito da APS (SOUZA & LOPES, 2023). consequentemente, promover o desenvolvimento saudável na primeira infância — período crítico para a formação biopsicossocial da criança (ANDRADE et al., 2022)."	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	222KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	COMUNICAÇÃO EFICAZ	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ATENÇÃO PRIMARIA EM SAUDE	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ACADEMICO DE MEDICINA	pt_BR
Título: dc.title	BANNER : COMUNICAÇÃO EFETIVA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA EXPERIENCIA INTEGRADA ENTRE ACADEMICOS DE MEDICINA E ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE EM FORTALEZA-CE.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	apresentação	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino na Saúde e Tecnologias Educacionais	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	METODOLOGAS ATIVAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA SAÚDE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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Microsoft PowerPoint - E-POSTER-RELATO-DE-EXPERIENCIA (1).pdf		213.4 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1131453/2/Microsoft PowerPoint - E-POSTER-RELATO-DE-EXPERIENCIA (1).pdfDownload

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