Guia de Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica: Estratégias e Ferramentas no Moodle

Rocha, Danielli Urbieta; Sanavria, Claudio Zarate

Guia de Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica: Estratégias e Ferramentas no Moodle

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS)	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Rocha, Danielli Urbieta	-
Autor(es): dc.contributor.author	Sanavria, Claudio Zarate	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-09-03T13:34:24Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-09-03T13:34:24Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-08-14	-
identificador: dc.identifier.other	Sumário - Guia da Avaliação da Aprendizagem	pt_BR
identificador: dc.identifier.other	guia_avaliacao_aprendizagem_moodle	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1130774	-
Resumo: dc.description.abstract	Este produto educacional é parte de uma pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFMS (ProfEPT) – intitulada “A avaliação da aprendizagem no Ensino Médio Integrado: concepções e práticas de professores a partir de um guia orientativo para elaboração de instrumentos avaliativos em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem” – e consiste em um guia orientativo para elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos no Moodle, fundamentado em autores que discutem a avaliação como mediação e como prática pedagógica comprometida com o desenvolvimento humano. O guia foi elaborado para ser integrado ao ambiente virtual de ensino e aprendizagem Moodle. Para isso, está em formato SCORM (Sharable Content Object Reference Model), um padrão internacional para objetos de aprendizagem digitais, a ser salvo e inserido em ambiente Moodle de sua preferência. As instruções constam no pdf.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1917	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	scorm	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Moodle	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Instrumentos de Avaliação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Avaliação da Aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ProfEPT	pt_BR
Título: dc.title	Guia de Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica: Estratégias e Ferramentas no Moodle	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	curso	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Interdisciplinar	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ferramentas

Arquivos associados:
Sumário - Guia da Avaliação da Aprendizagem.pdf	Sumário com orientações para uso do material	1,92 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1130774/2/Sumário - Guia da Avaliação da Aprendizagem.pdfDownload
guia_avaliacao_aprendizagem_moodle.zip	Material compactado	79,53 MB	Zip File	/bitstream/capes/1130774/3/guia_avaliacao_aprendizagem_moodle.zipDownload

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