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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Herden, Adriana | - |
| Autor(es): dc.contributor | Herden, Adriana | - |
| Autor(es): dc.contributor | Scannavino, Katia Romero Felizardo | - |
| Autor(es): dc.contributor | Damasceno, Eduardo Filgueiras | - |
| Autor(es): dc.contributor | Vallim, Marcos Banheti Rabello | - |
| Autor(es): dc.creator | Ribeiro, Mateus Henrique | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-29T13:12:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-29T13:12:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-08-01 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-08-01 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-11-23 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/37676 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1109318 | - |
| Descrição: dc.description | Context: Rapid Review is an example of a secondary study. This type of study summarizes evidence related to a common theme, but before performing a rapid review it's important to verify the existence of studies on the intended topic, avoiding waste of time. Objective: The main objective of this work is to do a rapid review about usability in the field of educational robotics. Method: The rapid review will be divided into three steps: (1) review planning, (2) performing the rapid review and (3) review report. Results Obtained: Specific heuristics for educational robotics were found, called HEEDERS | - |
| Descrição: dc.description | Contexto: Revisão Rápida é um exemplo de estudo secundário. Este tipo de estudo sumariza evidências relacionadas a um tema em comum, porém antes de realizar uma revisão é importante verificar a existência de estudos sobre o tema pretendido, evitando desperdício de tempo. Objetivo: O objetivo principal deste trabalho é realizar uma revisão rápida sobre a usabilidade na área da robótica educacional. Método: A revisão rápida será dividida em três etapas: (1) planejamento da revisão, (2) realização da revisão e (3) relatório da revisão. Resultados obtidos: Foram encontradas heurísticas específicas para robótica educacional, denominadas HEEDERS. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
| Publicador: dc.publisher | Cornelio Procopio | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Engenharia da Computação | - |
| Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
| Direitos: dc.rights | openAccess | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Robótica | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Heurística | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Conhecimento pedagógico do conteúdo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Robotics | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Heuristic | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pedagogical content knowledge | - |
| Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO | - |
| Título: dc.title | Usabilidade em robótica educacional: revisão rápida | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT | |
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