Metodologias de avaliação na disciplina de geografia no ensino médio

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorRocha, Anderson Sandro da-
Autor(es): dc.contributorRocha, Anderson Sandro da-
Autor(es): dc.contributorRocha, Anderson Sandro da-
Autor(es): dc.contributorRocha, Anderson Sandro da-
Autor(es): dc.creatorBack, Alexsander Guilherme-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-29T12:36:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-29T12:36:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-23-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-23-
Data de envio: dc.date.issued2015-10-09-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20984-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1098404-
Descrição: dc.descriptionAtualmente um dos pontos de maior discussão acerca de relações existentes, entre professores e alunos, é a de questões comportamentais, afetivas relacionadas à disciplina, respeito, comprometimento, responsabilidades por ambas as partes. No Processo de ensino aprendizagem o professor deve buscar meandros, onde possa atuar, perante suas turmas de uma maneira eficaz, e que satisfaça as expectativas por parte dos alunos. Mas os alunos em se tratando de comportamento também deveriam repensar seus conceitos. Haja vista que é o aluno que necessita do professor e esse está lá não somente para repassar conteúdos, mas buscar transformar os alunos em cidadãos críticos e não somente recipientes de elementos curriculares. Esse é o ponto principal da discussão por nós tratada a Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Geografia. Analisando o que autores conceituados mostram sobre a temática abordada e buscando caminhos para melhores explicações a respeito com intuito de mostrar e/ou objetivar os componentes existentes.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherMedianeira-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherEducação: Métodos e Técnicas de Ensino-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectEficácia no ensino-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino criativo-
Palavras-chave: dc.subjectEffective teaching-
Palavras-chave: dc.subjectLearning-
Palavras-chave: dc.subjectCreative teaching-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO-
Título: dc.titleMetodologias de avaliação na disciplina de geografia no ensino médio-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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