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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Ribeiro, Lucas da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor | Ribeiro, Lucas da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor | Ribeiro, Lucas da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor | Ribeiro, Lucas da Silva | - |
Autor(es): dc.creator | Barbosa, Silvio Aparecido | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-29T12:05:10Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-29T12:05:10Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-23 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-23 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2015-10-15 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20483 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1088719 | - |
Descrição: dc.description | The work is intended to facilitate the spatial geometry teaching that fall in the absence of basic educational materials to work in the classroom , exclusive rooms for the teaching of geometry and lack of prerequisites by the content of pupils underlying geometry. In relation to an “ideal” class, has led educators to seek ways to facilitate the teaching of mathematical properties , which often become tiresome. The activity that is proposed here , and enable the student to build structures with the spatial geometry, makes it possible to display some elements in the table are less noticed and also through the use of manual work techniques arouse students’ interest in learn. | - |
Descrição: dc.description | O trabalho pretende facilitar o ensino de Geometria Espacial que recaem na falta de material didático básico para trabalhar em sala de aula, salas exclusivas para o ensino de geometria e falta de pré-requisitos por parte dos alunos de conteúdos que fundamentam a geometria. Em relação a uma aula “ideal”, tem levado os educadores a buscarem meios de facilitar o ensino das propriedades matemáticas, que muitas vezes se tornam cansativas. A atividade que é proposta aqui, além de possibilitar que o aluno construa estruturas com a geometria espacial, torna possível a visualização de alguns elementos que no quadro são menos notados e também por meio do uso de técnicas de trabalho manual despertar nos alunos o interesse em aprender. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Medianeira | - |
Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
Publicador: dc.publisher | Estudos Matemáticos | - |
Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Modelos geométricos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Estudantes do ensino médio | - |
Palavras-chave: dc.subject | Professores | - |
Palavras-chave: dc.subject | Geometrical models | - |
Palavras-chave: dc.subject | High school students | - |
Palavras-chave: dc.subject | Teachers | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA | - |
Título: dc.title | Construção de figuras geométricas espaciais com canudos de jornais no estudo da geometria espacial | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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