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Título: | O Scratch no contexto escolar e suas contribuições às funções executivas The use of Scratch in the school context: contributions to executive functions |
Autor(es) e Colaborador(es): | Szmoski, Romeu Miqueias https://orcid.org/0000-0002-0968-7158 http://lattes.cnpq.br/5919669935159197 Szmoski, Romeu Miqueias https://orcid.org/0000-0002-0968-7158 http://lattes.cnpq.br/5919669935159197 Klein, Angela Inês https://orcid.org/0000-0001-6230-7938 http://lattes.cnpq.br/8845056127169633 Aires, João Paulo https://orcid.org/0000-0002-4367-9901 http://lattes.cnpq.br/5120480868145385 |
Autor(es) Principais: | |
Outros identificadores: | |
Data: | 14-Fev-2024 14-Fev-2024 25-Out-2023 |
Tipo: | livro digital |
Palavras-chave: | Scratch (Linguagem de programação de computador) Inteligência computacional Programação (Computadores) Funções executivas (Neuropsicologia) Cognição Estudantes do ensino fundamental Scratch (Computer program language) Computational intelligence Computer programming Executive functions (Neuropsychology) Cognition School children CNPQ::CIENCIAS HUMANAS Engenharia/Tecnologia/Gestão |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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