Programa de Capacitação em Alfabetização: Fortalecendo os alicerces da leitura no 2º ano do ensino fundamental

Abstract

O livro “Programa de Capacitação em Alfabetização: Fortalecendo os alicerces da leitura no 2º ano do Ensino Fundamental” nasce do desejo de transformar uma pesquisa acadêmica em um recurso acessível a professores, gestores e demais profissionais comprometidos com a formação leitora das crianças brasileiras. Antes apresentado em forma de dissertação, este trabalho agora se apresenta como um guia reflexivo e prático, que une rigor científico, experiência de campo e um olhar sensível sobre os desafios enfrentados pela escola pública. A alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental é um terreno fértil de possibilidades, mas também de obstáculos, especialmente em contextos marcados por vulnerabilidade social. Nesta obra, o leitor encontrará não apenas a análise de práticas pedagógicas observadas em sala de aula, mas também a voz de professores que, com criatividade e dedicação, buscam superar limitações estruturais para engajar seus alunos no prazer da leitura. A proposta formativa “Leitura em Movimento”, aqui sistematizada, é resultado direto dessa escuta e dessa vivência: uma capacitação construída com e para professores, que valoriza metodologias lúdicas, o uso de recursos expressivos e tecnológicos, a colaboração entre pares e a centralidade do aluno no processo de aprender a ler. Mais do que um relato de pesquisa, este livro constitui um convite à reflexão e à ação. Ele provoca gestores e formuladores de políticas a repensarem a importância da infraestrutura e da formação docente, ao mesmo tempo em que oferece subsídios práticos a quem está na sala de aula diariamente. Assim, esta publicação busca cumprir um duplo propósito: fortalecer os alicerces da leitura desde os primeiros anos escolares e inspirar novas iniciativas que façam da alfabetização não apenas uma meta curricular, mas uma experiência significativa, prazerosa e transformadora.