“Vamos brincar de desenhar as letras que não existem?”: o desenho como prática cotidiana na Educação Infantil do Coluni- UFF

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMelo, Letícia-
Autor(es): dc.creatorBerle, Simone-
Autor(es): dc.creatorFlores, Roberta-
Autor(es): dc.creatorGomes, Sarah Borges Martins-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-21T20:14:39Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-21T20:14:39Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-05-13-
Data de envio: dc.date.issued2025-05-13-
Data de envio: dc.date.issued2023-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/38270-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1057442-
Descrição: dc.descriptionEste relato partilha a experiência de prática discente vivenciada em 2024 junto ao projeto Contextos narrativos na escola da infância. Trazemos para o centro da reflexão e do percurso formativo com estudantes do curso de pedagogia a linguagem pictórica como processo narrativo de aprender a tornar o mundo inteligível, afirmando a linha e a mancha como importantes formas de dar a ver o mundo, superando a compreensão do desenho e do grafismo apenas como formas de traduzir o mundo, como na comum tarefa de “desenhar o que mais gostou da história”.-
Formato: dc.format11 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectEducação infantil-
Palavras-chave: dc.subjectDesenho escolar-
Título: dc.title“Vamos brincar de desenhar as letras que não existem?”: o desenho como prática cotidiana na Educação Infantil do Coluni- UFF-
Tipo de arquivo: dc.typeOutros-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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