Qualidade de vida no trabalho: uma análise da percepção dos docentes de uma escola municipal à luz do modelo de Walton (1973)

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSilva, Fábio do Nascimento Siqueira da-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0307032456653783-
Autor(es): dc.creatorGonçalves, Matheus Lannes de Camargo Weinhardt-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-21T20:12:50Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-21T20:12:50Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-07-01-
Data de envio: dc.date.issued2025-07-01-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/39049-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1056766-
Descrição: dc.descriptionA busca pela melhoria da qualidade de vida no trabalho (QVT) tornou-se uma preocupação central no cenário organizacional, destacando-se como um fator determinante para a satisfação dos colaboradores. Este trabalho teve por objetivo geral investigar a forma como a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) influencia o desempenho dos colaboradores na escola estudada, na percepção dos mesmos. Ao adotar uma abordagem qualitativa, buscou-se compreender os conceitos que envolvem a Qualidade de Vida no Trabalho e como a motivação nas organizações à luz de Walton (1973), refletem sobre a produtividade dos colaboradores. Foi uma pesquisa de cunho qualitativo. A pesquisa foi descritiva, bibliográfica e estudo de caso. Os resultados obtidos proporcionaram uma compreensão mais contextualizada, fundamentando a identificação de áreas específicas que demandam intervenções para aprimorar a QVT. Assim, este estudo não apenas visou contribuir para a teoria e a pesquisa acadêmica, mas também fornecer subsídios práticos para a gestão educacional-
Descrição: dc.descriptionThe pursuit of improving the quality of work life (QWL) has become a central concern in the organizational landscape, standing out as a determinant factor for employee satisfaction. This study aimed to investigate how Quality of Work Life (QWL) influences the performance of employees in the studied school, from their perspective. Adopting a qualitative approach, the study sought to comprehend the concepts surrounding QWL and how motivation in organizations, in the light of Walton (1973), reflects on employee productivity. It was a qualitative research with a descriptive, bibliographical, and case study nature. The obtained results provided a more contextualized understanding, substantiating the identification of specific areas that require interventions to enhance QWL. Thus, this study not only aimed to contribute to theory and academic research but also to provide practical insights for educational management-
Descrição: dc.description72 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectQualidade de vida no trabalho-
Palavras-chave: dc.subjectModelo de Walton-
Palavras-chave: dc.subjectMotivação nas organizações-
Palavras-chave: dc.subjectProdutividade-
Palavras-chave: dc.subjectSatisfação no trabalho-
Palavras-chave: dc.subjectMotivação no trabalho-
Palavras-chave: dc.subjectQuality of work life-
Palavras-chave: dc.subjectWalton's model-
Palavras-chave: dc.subjectOrganizational motivation-
Palavras-chave: dc.subjectProductivity-
Título: dc.titleQualidade de vida no trabalho: uma análise da percepção dos docentes de uma escola municipal à luz do modelo de Walton (1973)-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho de conclusão de curso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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