
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Barbosa, João Carlos Lutz | - |
| Autor(es): dc.contributor | Rebello, Luiza Helena Boueri | - |
| Autor(es): dc.contributor | Lima, Renata Vilanova | - |
| Autor(es): dc.creator | Oliveira, Estephane Souza de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T20:12:37Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T20:12:37Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-02-27 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-02-27 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://app.uff.br/riuff/handle/1/37059 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1056706 | - |
| Descrição: dc.description | Atualmente muitos dos mobiliários infantis disponíveis no mercado, são projetados do ponto de vista adulto, com preocupações apenas estéticas, que na maioria das vezes acaba não levando em consideração os conceitos funcionais adequados para evolução e independência da criança. A ideia da decoração baseada em conceitos pedagógicos é composta por móveis posicionados feitos especialmente para o uso da criança, para que ela tenha independência na hora de explorar os espaços. Para isso, é fundamental fazer um planejamento e deixar tudo ao alcance dos pequenos --- com muita segurança e na companhia de um adulto. O Toy Land é um mobiliário organizador de brinquedos infantil baseado no método Montessoriana e na abordagem Pikler, totalmente focado para o desenvolvimento na primeira infância. Ele apresenta uma abordagem pedagógica autoeducativa, que preza pela independência, autonomia e liberdade destinado para crianças de 2,5 até 5 anos de idade. Além de desenvolver a organização, cognição e coordenação motora da criança. O produto possibilita diversas formas de montagem variação de atividades, e a incorporação de diferentes ações, de modo que a criança possa se desenvolver a partir de tarefas simples do cotidiano e da brincadeira. | - |
| Descrição: dc.description | Currently, many of the children's furniture available on the market are designed from an adult point of view, with only aesthetic concerns, which most of the time ends up not taking into account the functional concepts suitable for the child's evolution and independence. The idea of decoration based on pedagogical concepts is composed of positioned furniture made especially for the use of children, so that they have independence when exploring spaces. For this, it is essential to plan and leave everything within reach of the little ones - with great safety and in the company of an adult. Toy Land is a children's toy organizer furniture based on the Montessorian method and the Pikler approach, fully focused on early childhood development. It presents a self-educational pedagogical approach, which values independence, autonomy and freedom aimed at children from 2.5 to 5 years old. In addition to developing the child's organization, cognition and motor coordination. The product allows for various forms of assembling, variation of activities, and the incorporation of different actions, so that the child can develop from simple everyday tasks and play. | - |
| Descrição: dc.description | 99 f. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Open Access | - |
| Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Mobiliário infantil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Montessori | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pikler | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Design | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Mobiliário | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Desenho (Projeto) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Criança | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Children's furniture | - |
| Título: dc.title | Toy Land: mobiliário infantil domiciliar baseado no método Montessori e na abordagem Pikler | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Trabalho de conclusão de curso | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: