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Competências gerenciais requeridas para o líder gerencial a partir da análise de relação com o desempenho das equipes em trabalho remoto
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1056164
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Ferraz, Fernando Toledo | - |
| Autor(es): dc.contributor | Vieira Neto, Julio | - |
| Autor(es): dc.contributor | Carvalho, Paulo Victor Rodrigues de | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Carlos Antonio Cardoso da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T20:11:07Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T20:11:07Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-28 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://app.uff.br/riuff/handle/1/36208 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1056164 | - |
| Descrição: dc.description | Existem grandes desafios no contexto remoto a serem enfrentados pelo líder gerencial, tornando fundamental a expressão de determinadas competências por este líder para elevar o patamar de desempenho de suas equipes. Com o objetivo de propor uma lista de competências gerenciais requeridas para o líder gerencial remoto a partir da análise de relação com o desempenho de equipes remotas em uma empresa brasileira da indústria de óleo e gás, recorreu-se a revisão da literatura a fim de identificar e compreender as competências gerenciais no contexto remoto, elaborar instrumentos de coleta de dados e definir hipóteses que foram testadas a partir da realização de Análises Multivariadas. Os dados para as análises estatísticas foram obtidos por meio de pesquisa de levantamento, realizada via formulário eletrônico aplicados a uma amostra de 87 líderes gerenciais remotos e 488 membros de equipes remotas, e por meio de levantamento de informações internas da organização. Com a realização de Análise Fatorial Exploratória, obteve-se sete variáveis subjacentes acerca da expressão das competências gerenciais (5 relacionadas à autopercepção do líder gerencial remoto e 2 à percepção dos membros das equipes remotas) e uma variável relacionada à percepção gerencial sobre o desempenho da equipe remota. Foram realizadas quatro Análises de Regressão que possibilitaram explorar relações de explicação entre a expressão das competências requeridas para o líder gerencial remoto e o desempenho das equipes remotas, encontrando-se quatro modelos de relação estatisticamente significativos, o que levou a aceitação das hipóteses de existência de relação de dependência entre o desempenho de equipe remota anotado e percebido e a percepção da expressão das competências requeridas para o líder gerencial remoto. Destaca-se que as relações estatisticamente significativas estabelecidas foram das variáveis “Construção de Confiança”, “Geração de resultados” e “Relacionamento e Inovação” (R2 = 0.461) e da variável “Construção de confiança e empatia” (R2 = 0.186) com o desempenho de equipe remoto percebido e a relação das variáveis “Construção de Confiança”, e “Relacionamento e Inovação” (R2 = 0.200) e das variáveis “Promoção de inovação e resultados “ e “Construção de confiança e empatia” (R2 = 0,221) com o desempenho de equipe remota anotado. Com as relações estabelecidas foi possível propor uma nova lista com 16 competências gerenciais requeridas para o líder gerencial remoto que apresentaram relação de explicação com o desempenho das equipes em trabalho remoto, demonstrando a importância da expressão destas competências pelos líderes gerenciais remotos. As limitações da pesquisa relacionadas ao tamanho e uso de amostra por conveniência, aos instrumentos de coleta de dados e à inexistência de estudos anteriores, bem como a recomendações para estudos futuro são apresentadas. Conclui-se que o trabalho alcançou seu objetivo, com contribuições para o campo científico ao identificar competências requeridas para o líder gerencial remoto, elaborar instrumentos de coleta de dados relacionados a estas competências e identificar estruturas de relação entre as competências identificadas e o desempenho percebido e anotado das equipes remotas e para as organizações ao propor uma lista de competências gerenciais para os líderes gerenciais remotos, testada empiricamente, que pode ser utilizada em processos de seleção e de desenvolvimento do líder gerencial remoto. | - |
| Descrição: dc.description | There are big challenges in the remote work context to be faced by the managerial leader, which makes essential the expression of certain managerial competencies to raise the level of performance of his teams. In order to identify and comprehend the competencies required for the remote managerial leader, observing its relationship with the performance of the remote teams in a Brazilian company in the oil and gas industry, a literature review made possible the identification and comprehension of the managerial competencies required in the remote context, to build data collection instruments and the hypotheses that were tested through Multivariate Analyzes. The data for the statistical analyzes were collected through a survey which was carried out via an electronic form applied to a sample of 87 remote managerial leaders and 488 remote team members and through internal information of the organization. With the Exploratory Factorial Analysis, seven underlying variables were obtained about the expression of managerial competencies (5 related to the remote managerial leader's self-perception and 2 others related to remote team members' perception) and 1 variable related to the managerial perception of remote team performance. Four Regression Analyzes were carried out which made it possible to explore explanatory relationships between the expression of the competencies required for the remote managerial leader and the performance of the remote teams, with four statistically significant relationship models, which led to the acceptance of the hypotheses of the existence of dependency relationship between the performance of the noted and perceived remote team and the perception of the expression of the competencies required for the remote managerial leader. It is noteworthy that the statistically significant relationships established were of the variables “Trust Building”, “Results generation” and “Relationship and Innovation” (R2 = 0.461) and the variable “Trust building and empathy” (R2 = 0.186) with the perceived remote team performance and the relationship between the variables “Trust Building ” and “Relationship and Innovation” (R2 = 0.200) and the variables “Promoting innovation and results“ and “Building trust and empathy” (R2=0.221) with remote team performance recorded. Due to the establishment of explanation relations with the performance of the teams in remote work, the relations found made possible to propose a new list with 16 managerial competencies required for the remote managerial leader which demonstrates the importance of the expression of these competencies by the remote managerial leaders. The research limitations related to sample size, the use of convenience sampling method, data collection instruments and the lack of previous studies, as well as recommendations for future studies are presented. It is concluded that the objective of this research was reached and contributions to the scientific field and to the organizations was given. To the scientific field can be mentioned the following contributions: identifying competencies required for the remote managerial leader, building data collection instruments related to these competencies and identifying relationship structures between the identified competencies and the perceived and recorded remote teams’ performance. To organizations can be mentioned a proposed-empirically-tested list of management competencies for remote managerial leaders that can be used in the manager selection and development processes to lead teams in a remote context. | - |
| Descrição: dc.description | 135 f. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Open Access | - |
| Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Trabalho remoto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Competências gerenciais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Desempenho de equipe | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Lider gerencial remoto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Líder | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Gerente | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Desempenho profissional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Competência profissional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Teletrabalho | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Remote work | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Managerial competencies | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Team performance | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Managerial leader | - |
| Título: dc.title | Competências gerenciais requeridas para o líder gerencial a partir da análise de relação com o desempenho das equipes em trabalho remoto | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Dissertação | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF | |
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