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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Coutinho, Francisco Ângelo | - |
Autor(es): dc.creator | Silva, Fábio Augusto Rodrigues e | - |
Autor(es): dc.creator | Matos, Santer Álvares de | - |
Autor(es): dc.creator | Souza, Débora Fogaça | - |
Autor(es): dc.creator | Lisboa, Débora do Prado | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T15:21:39Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T15:21:39Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-08-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-08-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/8433 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1011783 | - |
Descrição: dc.description | As aulas de ciências são espaços ocupados por um conjunto enorme de objetos e sem eles as aulas certamente seriam diferentes ou mesmo impossíveis de acontecer. Assim, põe-se a necessidade de se considerar o engajamento entre esses objetos e humanos para o entendimento dos processos de ensino/aprendizagem. No presente artigo apresentamos uma proposta de unidade de análise, denominada por nós de figuração cognitiva. Essa unidade está fundamentada no enquadramento teórico-metodológico da teoria ator-rede, da cognição distribuída e na psicologia ecológica. Com essa proposta, procuramos evitar um vocabulário mentalista e cognitivista, bem como facilitar a visualização da rede de relações nos processos de ensino/aprendizagem. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | aberto | - |
Direitos: dc.rights | Os trabalhos publicados na Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) estão sob Licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Fonte: Virus Reviews & Research <http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 21 jan. 2020. | - |
Palavras-chave: dc.subject | Teoria ator-rede | - |
Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem | - |
Palavras-chave: dc.subject | Práticas socio-materiais | - |
Título: dc.title | Proposta de uma unidade de análise para a materialidade da cognição. | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - UFOP |
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