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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Carvalho, Diego Soares | - |
Autor(es): dc.creator | Chauvin, Dejane | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T15:13:43Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T15:13:43Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1592 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1007040 | - |
Descrição: dc.description | O produto educacional intitulado GAMES Bio_EPT: Os Desafios da Síntese Proteica, foi apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Rondônia. Está disponível para download no site https://dejanechauvin.itch.io/gameseducativos, oferecendo dois jogos educativos com conteúdo sobre síntese proteica: 1 - Campo de proteína: um quiz de perguntas e respostas que deve ser jogado em grupos e 2 - Labirinto da Síntese Proteica: um jogo individual com foco em exercícios práticos e simulações. | - |
Descrição: dc.description | O software educativo GAMES Bio_EPT: Os Desafios da Síntese Proteica foi desenvolvido para tornar a revisão dos conteúdos de Síntese Proteica mais interativa e prática, especialmente para estudantes do Ensino Médio na disciplina de Biologia. Desenvolvido por Dejane Chauvin e como orientador o prof. Dr. Diego Soares Carvalho. O jogo oferece duas modalidades específicas: Campo de Proteína, um quiz de perguntas e respostas jogado em grupos, que permite a adição de novas perguntas, respostas, imagens, textos, áudios e vídeos, com o objetivo é estimular a colaboração e o aprendizado em grupo de forma dinâmica e divertida; e o Labirinto da Síntese Proteica, um jogo individual focado em exercícios práticos e simulações, sem possibilidade de edição de novas atividades. O objetivo é proporcionar uma experiência de aprendizagem personalizada e aprofundada. Os alunos podem começar a jogar seguindo as instruções fornecidas pelo professor, aproveitando ao máximo essa ferramenta para fortalecer seus conhecimentos de maneira envolvente e eficaz. | - |
Descrição: dc.description | The educational software GAMES Bio_EPT: The Challenges of Protein Synthesis was developed to make reviewing Protein Synthesis content more interactive and practical, especially for high school students studying Biology. Developed by Dejane Chauvin and supervised by prof. Dr. Diego Soares Carvalho. The game offers two specific modes: Campo de Proteína, a question and answer quiz played in groups, which allows the addition of new questions, answers, images, texts, audios and videos, with the aim of stimulating collaboration and learning in group in a dynamic and fun way; and the Protein Synthesis Labyrinth, an individual game focused on practical exercises and simulations, with no possibility of editing new activities. The goal is to provide a personalized and in-depth learning experience. Students can start playing following the instructions provided by the teacher, making the most of this tool to strengthen their knowledge in an engaging and effective way. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Campus Porto Velho Calama | - |
Publicador: dc.publisher | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT) | - |
Palavras-chave: dc.subject | Software educativo | - |
Palavras-chave: dc.subject | Jogo digital | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino de biologia | - |
Título: dc.title | Games bio_ept: os desafios da síntese proteica | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - IFRO |
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