Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Como nós mulheres somos representadas? : uma abordagem com perspectiva de gênero sobre o filme Como nossos pais.
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1004849
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Silva, Karina Gomes Barbosa da | - |
| Autor(es): dc.contributor | Silva, Karina Gomes Barbosa da | - |
| Autor(es): dc.contributor | Machado, Liliane Maria Macedo | - |
| Autor(es): dc.contributor | Mendonça, Felipe Viero Kolinski Machado | - |
| Autor(es): dc.creator | Giamportoni Domínguez, María Valeria | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T15:11:11Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T15:11:11Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/19327 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1004849 | - |
| Descrição: dc.description | Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto. | - |
| Descrição: dc.description | As formas de representar as mulheres no contexto contemporâneo têm se colocado como assunto fundamental nas discussões da área do cinema. Além disso, tem sido amplamente discutida a presença de novas narrativas que tentam se distanciar das hegemônicas, evidenciando as relações de poder atravessadas pelo gênero nas representações audiovisuais das mulheres. A presente pesquisa propõe analisar as representações de mulheres no filme Como nossos pais (2017), de Laís Bodanzky. O filme tem como protagonista Rosa, uma mulher de classe média da sociedade paulistana que, à vista dos acontecimentos de sua vida cotidiana, se questiona sobre sua adequação aos papéis de gênero, ou seja, aos mandatos que vêm sendo atrelados à posição das mulheres na sociedade ocidental, dominada pelas formas do patriarcado. Partindo da perspectiva de gênero, das noções de representação e cultura, e das teorias feministas do cinema, busca-se refletir sobre as particularidades da representação da mulher no corpus selecionado. Colocamos em foco essa maneira de representar as mulheres brasileiras imersas no seu cotidiano sob um olhar pós-estruturalista que nos permita reconhecer as pluralidades existentes no mundo. Por meio de uma análise fílmica qualitativa vinculada aos aportes dos Estudos Culturais e em diálogo com o nosso escopo teórico, buscamos refletir acerca de como o filme veicula a representação das mulheres. Finalmente, esta dissertação, atendendo a diferentes códigos de análise definidos por nós, permitiu realizar uma reflexão e observação analítica acerca de como o filme evidencia, fortalece e se posiciona a partir de uma perspectiva feminina que permite às mulheres que nele são representadas experimentem, se transformem e debatam temáticas importantes das mulheres. Dessa forma, agrega aos debates sobre as representações de mulheres na tela do cinema, criadas por e para mulheres, propondo uma perspectiva que abre novas possibilidades para discutirmos a questão de gênero. | - |
| Descrição: dc.description | The ways of representing women in the contemporary context has been placed as a fundamental subject in those debates regarding cinema. Furthermore, the presence of new narratives that attempt to distance themselves from hegemonic ones has been widely discussed, which exposes the power of relations crossed by gender through the audiovisual representation of women. This research proposes to analyze the representations of women in Laís Bodanzky's film Just like our parents (2017). The film's main character is Rosa, a middle-class woman from São Paulo society who, in view of the events of her daily life, questions her adequacy to gender roles, that is, the mandates that have been tied to the position of woman in western society, dominated by the forms of patriarchy. Based on a gender perspective, on the notions of representation and culture, and on the feminist theories of cinema, we seek to reflect on the particularities of the representation of women in the selected corpus. We focus on this way of representing Brazilian women immersed in their daily lives under a post-structuralist viewpoint, which allows us to recognize the pluralities existing in the world. Through a qualitative film analysis linked to the contributions of Cultural Studies and in dialogue with our theoretical scope, we seek to reflect on how the film conveys the representation of women. Finally, taking into account the different categories of analysis defined by us, this dissertation allows the reflection and analytical observation of how the film evidences, strengthens and positions itself from a feminine perspective, which allows the women who are represented in it to experience, transform and discuss important women's issues. In this way, it adds to the debates of the representations of women in the film industry, created by and for women, proposing a perspective that opens up new possibilities for discussing the issue of gender. Keywords: Feminism. Women. Audiovisual | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | aberto | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | - |
| Direitos: dc.rights | Autorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 02/12/2024 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação. | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Feminismo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Mulheres | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Recursos audiovisuais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Representação - filosofia | - |
| Título: dc.title | Como nós mulheres somos representadas? : uma abordagem com perspectiva de gênero sobre o filme Como nossos pais. | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - UFOP | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo