Promoção da qualidade da tutoria-PQTAT : um sistema de analise de tarefa aplicada a plataforma Moodle.

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorGarbin, Tânia Rossi-
Autor(es): dc.creatorDainese, Carlos Alberto-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Luciano Batista de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-21T15:05:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-21T15:05:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2012-10-19-
Data de envio: dc.date.issued2012-10-19-
Data de envio: dc.date.issued2011-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.ufop.br/handle/123456789/1698-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1002131-
Descrição: dc.descriptionEste estudo teve como objetivo o desenvolvimento de um sistema para análise de Tarefas realizadas por tutores de curso de EAD, que utiliza a Plataforma Moodle como ambiente de aprendizagem. Para o desenvolvimento do estudo foi realizada coleta de dados com usuários/tutores de um curso de Bacharelado em Administração Pública oferecido por uma instituição pública. O sistema desenvolvido PQTAT – Promoção da Qualidade da Tutoria com Análise de Tarefa foi desenvolvido para utilizar os dados da Plataforma Moodle, referentes à atuação do tutor, sem a necessidade de entrar no ambiente “sala de aula”. Através dos dados gerados, pode-se confeccionar uma variedade de gráficos para melhor visualização das tarefas dos tutores, de acordo com necessidades previamente estabelecidas. O sistema visa oferecer aos gestores do curso a possibilidade de acompanhar o desempenho das atividades dos tutores sem entrar no ambiente do professor. Podemos concluir que o sistema desenvolvido oferece dados para identificar o desempenho do tutor na utilização de diferentes ferramentas possibilitando a análise da interação e comunicação do tutor com os usuários assim como a relação entre o desempenho de diferentes usuários do sistema, bem como intervenções diante de possíveis falhas acerca dos aspectos citados.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Palavras-chave: dc.subjectEducação a distância-
Palavras-chave: dc.subjectDesempenho de tutores-
Palavras-chave: dc.subjectGestão de tutoria-
Palavras-chave: dc.subjectDistance education-
Palavras-chave: dc.subjectPerformance of tutors-
Título: dc.titlePromoção da qualidade da tutoria-PQTAT : um sistema de analise de tarefa aplicada a plataforma Moodle.-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - UFOP

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