Educação sexual inclusiva para adolescentes LGBTI+ : uma proposição didática para o ensino de ciências

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Autor(es): dc.contributorPereira, Patrícia Barbosa, 1978--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências Biológicas-
Autor(es): dc.creatorGodoy, Gabriel Santinelli Felipe-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:03:55Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:03:55Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-04-29-
Data de envio: dc.date.issued2025-04-29-
Data de envio: dc.date.issued2022-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/96274-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/96274-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Profª. Drª. Patrícia Barbosa Pereira-
Descrição: dc.descriptionMonografia (Licenciatura) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Graduação em Ciências Biológicas-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : As questões de gênero e sexualidade ainda são vistas em nossa sociedade como um grande tabu. Entretanto, ensinar sobre esses temas é uma forma eficaz de prevenir e enfrentar situações de violência e risco/abuso sexual contra crianças e adolescentes. Com base nas violências sofridas pela população LGBTI+, tanto no ambiente escolar quanto na sociedade em geral, apresentamos neste artigo uma proposição didática de Educação Sexual mais inclusiva para adolescentes LGBTI+, elaborada por meio de uma metodologia qualitativa de caráter exploratório. Realizamos um levantamento das jurisdições que respaldam a abordagem das questões de gênero e sexualidade no ambiente escolar. Nossa proposta foi separada em 6 encontros, abrangendo vários aspectos da sexualidade e da diversidade humana, como puberdade, respeito às diferenças, autoestima, métodos de prevenção, consentimento, entre outros. Destacamos a necessidade de mais pesquisas, materiais didáticos e ferramentas de ensino, para que os/as docentes tenham mais possibilidades para trabalhar as questões de gênero e sexualidade em sala de aula, de acordo com o contexto em que atuam-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectSexo-
Palavras-chave: dc.subjectPessoas LGBTQIA+-
Palavras-chave: dc.subjectAdolescentes-
Título: dc.titleEducação sexual inclusiva para adolescentes LGBTI+ : uma proposição didática para o ensino de ciências-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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