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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Ordonhes, Mayara Torres, 1994- | - |
Autor(es): dc.contributor | Cavichiolli, Fernando Renato | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Física | - |
Autor(es): dc.creator | Pietniczka, Marcos Vinicius Silvino | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:09:02Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:09:02Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-08 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-08 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/94287 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/94287 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Profa. Dra. Mayara Torres Ordonhes | - |
Descrição: dc.description | Coorientador: Prof. Dr. Fernando Renato Cavichiolli | - |
Descrição: dc.description | Monografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Graduação em Educação Física. | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo : O presente estudo buscou investigar se a prática de atividades esportivas universitárias influenciou o desempenho acadêmico dos estudantes da Universidade Federal do Paraná. O estudo partiu do princípio que o esporte universitário não se limita à competição, mas abrange diversas práticas e vivências que podem influenciar positivamente ou negativamente certas qualidades ligadas a formação acadêmica e o desenvolvimento pessoal dos alunos. A pesquisa adotou uma abordagem mista, ou seja, utilizou dados qualitativos e quantitativos coletados por meio de um questionário aplicado aos estudantes praticantes e não praticantes de esportes. Os resultados indicam que, além da variável sócio-econômica, familiar, pessoal e comportamental, a participação em atividades esportivas universitárias também podem influenciar o desempenho acadêmico, refletindo tanto em aspectos sociais quanto em questões de saúde mental e física. Com os resultados obtidos, sugere-se que, embora o esporte possa ser uma ferramenta educacional benéfica, também existem desafios associados à sua prática, sobretudo relacionados aos comportamentos inadequados que podem surgir durante eventos esportivos, o que inclusive, acaba afetando a imagem dos jogos universitários para a sociedade. Assim, o trabalho destaca a importância de promover um ambiente saudável para as atividades esportivas universitárias, assim como buscar maximizar os benefícios para os estudantes, tais como a melhora do desempenho acadêmico, assim como a existência de um espaço de alívio e descontração para os estudantes, levando em questão toda a pressão e o estresse que advém do ambiente universitário | - |
Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Universidade Federal do Paraná | - |
Palavras-chave: dc.subject | Esportes | - |
Título: dc.title | Esporte universitário e desempenho acadêmico : uma análise dos estudantes de graduação da Universidade Federal do Paraná | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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