CONSTRUÇÕES DE MODELOS MATEMÁTICOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA

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Autor(es): dc.creatorJuarês Jocoski-
Autor(es): dc.creatorNeila Tonin Agranionih-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:00:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:00:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-01-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-01-
Data de envio: dc.date.issued2023-02-12-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/91977-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91977-
Descrição: dc.descriptionEsta pesquisa tem por objetivo analisar o processo de resolução de problemas e construção de modelos matemáticos de crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental promovidos por práticas com Modelagem Matemática a partir do ciclo proposto por Blum e Leiβ (2007). A coleta de dados está sendo realizada com um grupo de crianças durante seu período de escolarização no 1º ano e no 2º ano dos Anos Iniciais, com gravações das aulas, registro de observações em um diário de campo e de fotografias das produções. A fase de análise dos dados terá como aporte teórico os trabalhos de Bogdan e Biklen (2010) e do instrumento REMMP (Rubrica para Avaliação de Processos de Modelagem Matemática) que permitirá caracterizar a Modelagem Matemática como um processo de constantes idas e vindas entre contextos reais e a matemática. As análises buscarão verificar se os sete componentes do REMMP são identificados no processo de tradução entre contextos do mundo real e matemático.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Relação: dc.relationXIII Workshop e III Escola de Verão do PPGECM/UFPR (2023)-
Título: dc.titleCONSTRUÇÕES DE MODELOS MATEMÁTICOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
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