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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Borges, Lucélia Justino, 1982 | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Física | - |
Autor(es): dc.creator | Ittner, David | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:14:41Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:14:41Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-31 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-31 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/91964 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91964 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Profa. Dra. Lucélia Justino Borges | - |
Descrição: dc.description | Monografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Graduação em Educação Física. | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo : O objetivo do estudo foi avaliar quais os motivos que contribuem para a permanência e desmotivação de atletas iniciantes da prática do voleibol. A amostra compreendeu 35 atletas de 13 a 18 anos, de ambos os sexos matriculados em um clube de Curitiba, PR. A média de idade dos atletas foi de 14,8 (± 1,61), e a maioria era meninas (n=20). Foi utilizado um questionário com 40 questões fechadas e quatro questões abertas sobre quais os motivos que influenciam na motivação e na desmotivação dos atletas. A análise dos dados foi realizada de forma descritiva. Os resultados apontam que os principais fatores motivacionais dos atletas são as melhoras de fundamentos do voleibol (31,4%), as amizades (28,4%), os jogos (22,9%) e os treinos (14,3%). Já quanto aos fatores que desmotivam os atletas foi observado que os principais são os erros que cometem durante os jogos e treinos (28,6%), a pressão em volta de colegas e professores durante os jogos e treinos (11,4%), a falta de jogos (8,6%), falta de aproveitamento do tempo (5,7%) e falta de um nivelamento adequado dos atletas de uma mesma turma (5,7%). A partir das informações obtidas, os professores que estão buscando manter a motivação de seus atletas, podem criar estratégias que exaltem os acertos e melhoras técnicas, assim como aumentar os jogos, dividir melhor as turmas afim de oportunizar que todos possam se divertir com o jogo e este seja proveitoso a todos. Ainda, criar estratégias para que os atletas criem novas amizades e diminuam a cobrança entre eles durante os jogos e treinos, e por meio disso, mantê-los em um ambiente agradável para a prática esportiva | - |
Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Voleibol | - |
Palavras-chave: dc.subject | Adolescentes - Exercicios fisicos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Atletas | - |
Título: dc.title | Iniciação esportiva : fatores sobre a permanência e desmotivação de adolescentes | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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