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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Bruno Nichols | - |
| Autor(es): dc.creator | Pedro Pimentel | - |
| Autor(es): dc.creator | Luiz Silva | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:13:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:13:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016-08-22 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/91705 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91705 | - |
| Descrição: dc.description | Em meio à corrida eleitoral para a Casa Branca, este artigo propõe uma análise da cobertura jornalística realizada na fanpage do The Wall Street Journal (WSJ) durante as prévias. Esta pesquisa olha para a importância da mídia na construção da imagem pública dos principais pré- candidatos, Donald Trump (Partido Republicano) e Hillary Clinton (Partido Democrata), a fim deidentificar a existência de viés favorável ou desfavorável. A metodologia utilizada consiste na análise quantitativa de conteúdo para avaliar as publicações realizadas entre os dias 01 de fevereiro a 14 de junho de 2016 que mencionaram a imagem dos pré-candidatos. A hipótese de que a imagempública de Donald Trump seria favorecida devido ao posicionamento público de apoio do acionista majoritário do WSJ, Rupert Murdoch, foi testada por meio da valência e do tipo de imagem priorizada, se política, administrativa ou pessoal. Os testes confirmam o favorecimento ao republicano.Palavras-chave: Comunicação Política; Crítica de Mídia; Neutralidade; Imagem Pública; Eleições. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | VIII Encontro de Pesquisa em Comunicação (2016) | - |
| Título: dc.title | O THE WALL STREET JOURNAL E AS PRÉVIAS ELEITORAIS: COBERTURA POLÍTICA, IMAGEM PÚBLICA E NEUTRALIDADE | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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