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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Nayara Nunes | - |
| Autor(es): dc.creator | Roseli Amaral | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:53:18Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:53:18Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-07 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/91635 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91635 | - |
| Descrição: dc.description | O presente trabalho é resultado de uma pesquisa realizada em uma escola estadual no município de Apucarana/PR sobre a construção e aplicação do Projeto Político Pedagógico (PPP). O objetivo foi uma análise documental do projeto e sua efetivação na prática, a partir do levantamento de dados tendo como instrumento entrevistas realizadas com a direção e a equipe pedagógica. Como um documento norteador, o PPP possui uma grande importância para todos que fazem parte do contexto escolar. Na análise dos dados percebeu-se uma lacuna entre teoria e prática, evidenciando a fragilidade de participação coletiva e de conscientização da função social do PPP na escola. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Escola | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Projeto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Prática e teoria | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Gestão escolar. | - |
| Título: dc.title | PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO E EFETIVAÇÃO | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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