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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Bruno Oliveira | - |
| Autor(es): dc.creator | Andresa Ribeiro | - |
| Autor(es): dc.creator | Márcia da Costa | - |
| Autor(es): dc.creator | Matheus da Fonseca | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:14:21Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:14:21Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-13 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/91292 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91292 | - |
| Descrição: dc.description | Ao longo do tempo o livro didático ganhou notoriedade no ambiente escolar, pois é uma alternativa para o aluno ter acesso ao conteúdo fora da sala de aula. Ao mesmo tempo é um recurso didático que pode ser utilizado pelos professores para auxiliar no processo de construção do conhecimento. Haja vista a importância do livro didático, foi criado no Brasil o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e o Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM). O PNLD tem por objetivo oferecer aos alunos e professores de escolas públicas dos ensinos fundamental e médio, de forma universal e gratuita, livros didáticos e dicionários de língua portuguesa. O Programa é responsável por processos que vão desde a adesão das escolas até o recebimento do material. Para gerenciar a qualidade dos livros distribuídos são realizadas avaliações didáticas e técnicas para certificar-se de que o material possui linguagem adequada, conceitos consistentes e coesos, entre outras características necessárias para proporcionar o máximo aproveitamento. Partindo desta perspectiva, este trabalho teve como objetivo analisar o livro didático da disciplina de Física fornecido pelo Programa Federal de cinco escolas estaduais de Ensino Médio da cidade de Guarapuava, no estado do Paraná. A análise foi realizada pelos educandos do 3° ano do Curso de Física da disciplina de Estágio Supervisionado em Física I da Universidade Estadual do Centro-Oeste. O objetivo da análise foi proporcionar ao acadêmico uma visão a respeito do PNLD, seu funcionamento nas escolas públicas e, além disso, propiciar aos alunos conhecimento a respeito de um dos recursos oferecidos pela escola. Para o futuro docente é de extrema importância que o educando conheça os Programas do Governo Federal, pois estudos indicam que há pouca informação sobre esta temática nas escolas públicas. A escolha é feita com pouco debate e muitas vezes o professor que escolheu o material já não se encontra mais na escola no ano seguinte. Pode-se ressaltar também que um livro mal escolhido pode vir a ser prejudicial ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos do ensino médio. Neste trabalho o material analisado é utilizado pelos professores das escolas onde os acadêmicos realizaram suas atividades de estágio. Para avaliação, os acadêmicos foram orientados a analisar a relevância de uma abordagem direcionada à formulação e resolução de situações-problemas. Verificou-se ainda a presença de metodologias de ensino variadas, tais como a presença histórica na apresentação dos conceitos, linguagem clara e adequada à série em análise, sugestões de experimentos e etc. Como conclusão, constatou-se que os livros escolhidos pelos docentes são adequados aos estudantes, contemplam parte experimental, contextualização com fatos do dia-a-dia e momentos históricos os quais ajudam a tornar a matéria mais atrativa. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Livro didático | - |
| Palavras-chave: dc.subject | PNLD | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estágio Supervisionado | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Física | - |
| Título: dc.title | Estágio Supervisionado em Física e o PNLD: uma análise de Livros Didáticos | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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