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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Thaís Apolinário | - |
| Autor(es): dc.creator | Sara Moreira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:20:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:20:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-08 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/91250 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91250 | - |
| Descrição: dc.description | O ensino de Biologia Celular é um dos que mais necessita de recursos didáticos diferentes, em razão do alto nível de abstração necessário para a compreensão do conteúdo. Neste contexto, os jogos didáticos vêm se destacando como forma de promover o estímulo necessário para que os alunos se envolvam nas atividades propostas. Além disso, os jogos educativos auxiliam a reforçar conceitos e exigem que o estudante utilize os conhecimentos adquiridos para alcançar um objetivo lúdico. Por serem mais simples que as atividades costumeiras, os jogos didáticos são uma opção mais cativante para a aplicação em sala de aula, pois motivam o aluno a participar voluntariamente e aprimoram a relação professor/aluno, além de substituírem o ensino tradicional em que é usado exclusivamente o livro didático. O presente trabalho traz um relato sobre a confecção e aplicação de um jogo didático, no estilo jogo da memória, desenvolvido por três bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). O Jogo da Memória das Organelas foi aplicado em duas turmas da 1ª série do Ensino Médio de uma escola pública estadual, localizada na cidade de Santa Helena – PR. A atividade teve duração de 1 hora/aula, em cada turma, e foi aplicada em outubro de 2018. Para a aplicação foram utilizados dois métodos diferentes, com melhores resultados provindos da segunda aplicação, decorrente da mudança no método de aplicação. A atividade proposta teria uma possível utilidade como revisão para avaliações ou até mesmo como forma de constatar o nível de aprendizado adquirido pelos alunos após o conteúdo ser ministrado. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ensino de biologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | jogo didático | - |
| Palavras-chave: dc.subject | jogo da memória | - |
| Palavras-chave: dc.subject | organelas | - |
| Título: dc.title | JOGO DA MEMÓRIA DAS ORGANELAS: UM JOGO EDUCATIVO DESENVOLVIDO POR BOLSISTAS DO PIBID | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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