MONITORIA PIBID PARA MANEJO E PREPARO DE VIDRARIAS, EQUIPAMENTOS LABORATORIAIS, E PROCESSOS EXPERIMENTAIS DE BIOLOGIA E CIENCIAS VOLTADO PARA ALUNOS DO ENSINO MEDIO

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorERIKA LOPES-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:51:46Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:51:46Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2019-10-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/91248-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91248-
Descrição: dc.descriptionA atuação de bolsistas PIBID em colégio estadual permitiu observar e analisar as dificuldades de diversos alunos no ambiente laboratorial e a objeção dos mesmos em relacionar os conteúdos da biologia ao qual estudavam com os fatos e condições cotidianas. Observou-se também uma sobrecarga de trabalho dos docentes. Muitas vezes atuando em mais de um colégio e com aulas seguidas, o professor não tem condições de trabalho para se dedicar ao que uma aula prática demorada. Isso porque é necessário um longo tempo de preparação da uma aula prática, também requer tempo imediatamente anterior à aula para a preparação do ambiente e requer um tempo imediatamente posterior à prática para a limpeza e reorganização do ambiente. Diante disso levantou-se a oportunidade de estudante licenciando no âmbito de suas atividades do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência) proporcionar uma alternativa que daria um auxílio ao professor para fazer com que os alunos pudessem aumentar suas oportunidades de acesso ao conhecimento com um projeto de monitoria voltado a práticas laboratoriais. Este trabalho realizou-se durante o desenvolvimento PIBID, onde bolsista PIBID acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPR (Instituto Federal do Paraná) campus Assis Chateaubriand, organizou esta proposta, seu planejamento e execução junto às turmas de Ensino Médio que acompanha ao longo do PIBID, e com orientação de sua supervisora PIBID. Nos primeiros encontros o bolsista (monitor) apresentou o laboratório adequadamente para os alunos orientando-os quanto às normas que devem ser seguidas naquele ambiente. Posteriormente tiveram aulas expositivas e práticas do manuseio correto de vidrarias e equipamentos do laboratório. A partir disso foram planejadas em torne de quinze aulas com temas variados e abrangentes das matérias selecionadas tais como citologia, histologia, microscopia e microbiologia. Os alunos também são responsáveis por auxiliar em atividades de revitalização e manutenção de equipamentos do laboratório, construção de materiais didáticos entre outros. O projeto também tem o papel de esclarecer dúvidas dos alunos referentes a conteúdos relacionados ao meio laboratorial da biologia e química.Através das práticas laboratoriais proporcionadas, os alunos mostram um pouco mais de afinidade com a disciplina de biologia pois muitas de suas duvidas são sanadas no momento destas práticas onde junto com as praticas se é retomado a teoria dada em sala de aula pelo professor, ajudando assim o aluno a assimilar de uma maneiras mais construtiva os conhecimentos já visto. Os alunos também revelam áreas da biologia das quais tem mais finidade e conseguem estimular os colegas que não possuem tanta clareza em determinadas áreas. Em suma os alunos conseguem desfrutar de maneira muito proveitosa e significativa as atividades desenvolvidas pelo projeto e que dificilmente poderiam ser ofertadas pelos docentes considerando os desafios atuais de sobrecarga de trabalho que enfrenta-se nas instituições públicas de ensino fundamental e médio.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationIII Encontro das Licenciaturas da Região Sul-
Palavras-chave: dc.subjectaulas práticas-
Palavras-chave: dc.subjectlaboratório-
Título: dc.titleMONITORIA PIBID PARA MANEJO E PREPARO DE VIDRARIAS, EQUIPAMENTOS LABORATORIAIS, E PROCESSOS EXPERIMENTAIS DE BIOLOGIA E CIENCIAS VOLTADO PARA ALUNOS DO ENSINO MEDIO-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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