CLUBE DA BIOLOGIA COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO E FORMAÇÃO CIENTÍFICA E SOCIAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorRaquel Vieira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:21:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:21:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2019-10-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/91122-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91122-
Descrição: dc.descriptionApresentamos através deste trabalho uma proposta de ensino de Biologia de forma diferente da abordagem tradicional da sala de aula, e qual chamamos de Clube da Biologia. O clube consiste na realização de atividades práticas a partir de conceitos científicos biológicos, oportunizando para o aluno participante o desenvolvimento de habilidades científicas, pessoais e sociais de forma integrada, dando vida e sentido aos conteúdos trabalhados em sala de aula, promovendo sua participação cidadã na comunidade da qual faz parte. As atividades ocorrem semanalmente em horário de contraturno e são elaboradas por instrutores, residentes do programa Residência Pedagógica, partindo de propostas e interesses dos próprios alunos, sendo revisadas e coordenadas pela professora receptora do programa. O objetivo do clube é instigar a curiosidade pela ciência, a alfabetização científica, o crescimento pessoal e social do aluno, além de contribuir para a formação profissional do residente.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationIII Encontro das Licenciaturas da Região Sul-
Palavras-chave: dc.subjectclubes de Ciência, formação científica e Biologia-
Título: dc.titleCLUBE DA BIOLOGIA COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO E FORMAÇÃO CIENTÍFICA E SOCIAL-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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