IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

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Autor(es): dc.creatorVitor Pizzolatto-
Autor(es): dc.creatorDiesse de Oliveira Sereia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:49:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:49:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2019-10-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/91088-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91088-
Descrição: dc.descriptionA atividade docente se depara com situações que desafiam diariamente o professor e refletem na qualidade do processo de aprendizagem. O presente trabalho teve como objetivo verificar o que as aulas práticas representam para alunos do sétimo ano do ensino fundamental aplicando diferentes metodologias de ensino com o objetivo de verificar a importância das aulas práticas para o ensino de ciências. O trabalho foi desenvolvido com 96 alunos do sétimo ano do Colégio Estadual Leonardo da Vinci do município de Dois Vizinhos – PR que foram conduzidos até a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) para o desenvolvimento das atividades. Os envolvidos participaram de aulas práticas em laboratório, ao final das atividades cada um respondeu um questionário estruturado. O presente estudo demonstrou como as atividades práticas devidamente elaboradas e fundamentadas podem contribuir no processo aprendizagem, além de estreitarem o cotidiano dos alunos com a ciência.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationIII Encontro das Licenciaturas da Região Sul-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino-
Palavras-chave: dc.subjectCiências-
Palavras-chave: dc.subjectAulas práticas.-
Título: dc.titleIMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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