PIBID NA UNESPAR: O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOCENTE

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorAngélica Pinto-
Autor(es): dc.creatorTania Zaleski-
Autor(es): dc.creatorFabricia Predes-
Autor(es): dc.creatorJosiane Gomes-Figueiredo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:05:11Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:05:11Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-28-
Data de envio: dc.date.issued2019-10-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/91062-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/91062-
Descrição: dc.descriptionA UNESPAR é uma instituição superior de ensino pública estadual que se constitui de uma organização multicampi, que estão localizados nos municípios de Apucarana, Campo Mourão, Curitiba, Paranaguá, Paranavaí e União da Vitória. No período de 2014/2018 o Pibid esteve presente em todos os campi atendendo a 38 cursos de licenciatura existentes na universidade das seguintes áreas: Artes, Ciências Biológicas, Educação Física, Filosofia, Geografia, História, Matemática, Espanhol, Inglês, Música, Dança, Português, Pedagogia, Teatro e Química. Os integrantes dos subprojetos de todas as áreas foram convidados a responderem o questionário, com o objetivo de investigar as contribuições do Pibid na formação docente de bolsistas acadêmicos, coordenadores, professores supervisores e egressos no período de 2014/2018. Para coleta de dados foi utilizado um instrumento do tipo survey constituído por 22 perguntas usando a ferramenta Formulários Google para facilitar a abrangência e disseminação entre os participantes do Pibid/ UNESPAR, com o tempo estipulado para a aplicação entre os meses de julho a novembro do ano de 2017. A partir das análises dos resultados destacamos as principais contribuições do Pibid na formação docente no âmbito da UNESPAR: integração entre teoria e prática, aumento da produção de materiais didáticos, inserção de novas linguagens e tecnologias da informação, oportunidade de publicações, melhoria no desempenho escolar dos bolsistas acadêmicos e dos alunos das escolas públicas, diminuição da evasão, formação pessoal, relação entre universidade e escolas públicas, valorização dos cursos de licenciaturas, articulação entre ensino, pesquisa e extensão, integração entre comunidade e escola, e mudança de perspectiva sobre o processo de ensino aprendizagem e profissão docente.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationIII Encontro das Licenciaturas da Região Sul-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino superior, Formação inicial, Programa.-
Título: dc.titlePIBID NA UNESPAR: O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOCENTE-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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