
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Murilo Ferraz | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:02:39Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:02:39Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-05 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/90986 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/90986 | - |
| Descrição: dc.description | Este texto tem por objetivo relatar como ocorreu o trabalho colaborativo entre o residente do Programa Residência Pedagógica do curso de Licenciatura em Educação Musical, uma professora do Departamento de História da Universidade Estadual de Maringá (UEM) com autoridade no assunto sobre Cultura Indígena e Guarani, e a coordenadora da Banda do Grupo Parafolclórico Por do Sol, que reside em Quinta do Sol – PR, que realizam a dança do Fandango Paranaense. Além dos conteúdos musicais, houve-se uma preocupação com a cultura de cada estilo musical abordado, desconstruindo pré-conceitos sobre os temas, instigando o senso crítico-reflexivo dos alunos e contribuindo para sua formação humana. Foram realizadas reuniões com a Professora da UEM, que disponibilizou diversos materiais para as práticas em sala de aula no que se diz a cultura Guarani, como também a realização de um trabalho interdisciplinar entre dança e música, pois a convidada da Banda do Grupo Por do Sol pode estar presente em uma das práticas referente ao Fandango. Conclui-se então que o trabalho colaborativo contribuiu ativamente para a formação docente de todos os profissionais envolvidos como também em aulas mais interessantes e envolventes para os alunos. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Trabalho Colaborativo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Cultura Indígena | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Fandango Paranaense. | - |
| Título: dc.title | O trabalho colaborativo entre professores na aula de música: um relato de experiência | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: