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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Azoubel, Juliana Amelia Paes | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Graduação em Artes | - |
| Autor(es): dc.creator | Carvalho, Paulo Ricardo do Rosário de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:15:36Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:15:36Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-27 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-27 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/86737 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/86737 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora: Juliana Azoubel | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Graduação em Educação do Campo | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: O presente memorial é uma tentativa de expressar o meu processo formativo, relatando pontos que considero importantes da minha vivência acadêmica e pessoal. Como estudante do curso de Licenciatura em Artes da Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral, minha formação se caracteriza à partir de uma busca pelo movimento. Desde a minha entrada no curso, todos os caminhos foram entrelaçados com a minha paixão pelas Artes Cênicas e mais, especificamente, com a arte do movimento: a dança. A partir dos relatos vivenciados, é possível acompanhar meu desenrolar propositivo pelos eixos pedagógicos e estruturas metodológicas dessa trajetória: os Fundamentos Teóricos Práticos(FTPs), as Interações Culturais e Humanísticas(ICHs) e o Projeto de Aprendizagem(PA). Além de evidenciar também nas fases do processo de aprendizagem "Conhecer e Compreender", "Compreender e Propor" e "Propor e Agir" a partir dos meus registros, memórias e reflexões. Todas essas etapas foram encaradas com muito entusiasmo, entretanto, elegi relatar aqui as experiências que foram determinantes na minha formação como: sujeito, profissional e artista. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Dança na educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Artes - Litoral Paranaense (PR : Mesorregião) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Redação acadêmica | - |
| Título: dc.title | Dança e Educação Somática : uma trajetória singular | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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