O brinquedo e a brincadeira como elemento pedagógico na escola

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Autor(es): dc.contributorEstevam, Joelma Z.-
Autor(es): dc.contributorRibeiro, Everton, 1987--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Graduação em Artes-
Autor(es): dc.creatorKrüger, Susane Bach-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:43:55Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:43:55Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-18-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-18-
Data de envio: dc.date.issued2012-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/85716-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/85716-
Descrição: dc.descriptionOrientadores: Joelma Z. Estevam e Everton Ribeiro-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Licenciatura em Artes-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : A finalidade desse estudo é compreender o significado e a contribuição dos jogos e das brincadeiras para as crianças na escola. Para tanto, será necessário entrecruzar passado, presente e futuro numa perspectiva interdisciplinar e dialogar com a arte, a literatura, a psicologia e a história. Buscamos a historia do brinquedo e da brincadeira, seu papel na arte e na educação aliando-os a uma pratica desenvolvida no projeto de aprendizagem ao longo dos últimos 2 anos do Curso de Licenciatura em Artes.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectPedagogia - Metodologia-
Palavras-chave: dc.subjectRedação acadêmica-
Palavras-chave: dc.subjectBrinquedos educativos-
Título: dc.titleO brinquedo e a brincadeira como elemento pedagógico na escola-
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