Literatura infantil : análise das preferências literárias de alunos do 2. ano do ensino fundamental

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Autor(es): dc.contributorDalla-Bona, Elisa Maria, 1961--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogia-
Autor(es): dc.contributorBarbieri, Marina de Araújo-
Autor(es): dc.creatorMaia, Marina Alves da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:30:09Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:30:09Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-10-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-10-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/85574-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/85574-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Profa Dra Elisa Maria Dalla-Bona-
Descrição: dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogia-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: Estudo de caso qualitativo, desenvolvido em duas instituições particulares no município de Curitiba, Paraná. Investiga as preferências literárias de alunos do 2o ano do Ensino Fundamental I. Na pesquisa de campo são realizadas visitas a cada instituição, entrevistas com coordenadores pedagógicos, professores e alunos, analisados documentos relacionados à área da investigação como Projetos Políticos Pedagógicos e livros de literatura presentes nas bibliotecas. As preferências literárias destes alunos são definidas principalmente pelo contato com a literatura oportunizado nas instituições e residências, tendo como mediadores professores, bibliotecários e família. A qualidade das obras de literatura presente nas instituições pesquisadas importa no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos alunos. Estas questões são analisadas a partir das perspectivas teóricas apontadas por Costa (2007), Riter (2009), Hunter (2010), Corsino (2014) dentre outros-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectLiteratura infantojuvenil-
Palavras-chave: dc.subjectInteresses na leitura-
Palavras-chave: dc.subjectEstudantes - Livros e leitura-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino fundamental-
Título: dc.titleLiteratura infantil : análise das preferências literárias de alunos do 2. ano do ensino fundamental-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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