Educação de trânsito e mobilidade urbana : atuação pedagógica não escolar, ação social e cidadã

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Autor(es): dc.contributorCordeiro, Andrea Bezerra, 1971--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogia-
Autor(es): dc.creatorSouza, Suelen Simões Gazzotto de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:46:17Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:46:17Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-10-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-10-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/85567-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/85567-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Prof. Dra. Andrea Bezerra Cordeiro-
Descrição: dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogia-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: O presente trabalho teve como objetivo de estudo e análise a situação atual do trânsito e os problemas envolvidos nesse espaço da cidade. Além de perceber esses problemas, busquei relacionar com essa temática o profissional do Pedagogo e as possíveis atuações que ele pode ter frente a esses problemas e esses desafios. Parti do pressuposto de uma atuação pedagógica diferente da atuação escolar, mas uma ação voltada a ações que consideram os problemas sociais, e no caso desse trabalho, os problemas do trânsito. Analisei alguns autores sobre a atuação não-escolar do pedagogo e a partir dessas leituras realizei reflexões sobre essa atuação frente a educação de trânsito e seus desafios. Além disso, participei de alguns eventos promovidos pelo departamento de trânsito do Paraná e o pedagogo que atua neste departamento, analisando ações que já são realizadas e que tem o objetivo de reduzir os problemas que ocorrem neste ambiente e que são preocupantes-
Descrição: dc.descriptionAbstract: The present work aimed to study and analyze the current traffic situation and the problems involved in this city space. In addition to realizing these problems, I sought to relate this theme to the professional of the Pedagogue and the possible actions he may have in face of these problems and these challenges. I started from the assumption of a pedagogical performance different from the school performance, but an action focused on actions that consider social problems, and in this case, the problems of traffic. I analyzed some authors about the non-school performance of the pedagogue and from these readings, I made reflections on this performance in the face of traffic education and its challenges. In addition, I participated in some events promoted by the Paraná traffic department and the pedagogue who works in this department, analyzing actions that are already being carried out and which aims to reduce the problems that occur in this environment and which are of concern-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação para segurança no trânsito-
Palavras-chave: dc.subjectPedagogos-
Palavras-chave: dc.subjectCidadania-
Título: dc.titleEducação de trânsito e mobilidade urbana : atuação pedagógica não escolar, ação social e cidadã-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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