CHALLENGE4U : Proposta de um ambiente gamificado para o apoio ao ensino e aprendizagem de lógica de programação

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Autor(es): dc.contributorFontana, Rafaela Mantovani, 1981--
Autor(es): dc.creatorSilva, Lais Frigério da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:48:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:48:24Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-06-15-
Data de envio: dc.date.issued2023-06-15-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/83103-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/83103-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Dra. Rafaela Mantovani Fontana-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Engenharia de Software.-
Descrição: dc.descriptionInclui referências: p. 75-78-
Descrição: dc.descriptionResumo: Nos cursos de computação, a disciplina de lógica de programação é essencial para o sucesso tanto no âmbito acadêmico quanto profissional. Entretanto, a disciplina de lógica de programação exige do discente um bom nível de raciocínio lógico, alta capacidade de abstração e habilidades em interpretar e propor soluções aos problemas. Esses fatores são determinantes para a reprovação dos discentes ou, até mesmo, ocasionando eventuais desistências. Buscando modificar o cenário e apoiar o processo de ensino-aprendizagem de lógica de programação, este trabalho propõese o desenvolvimento de um aplicativo mobile, no formato de quiz, utilizando técnicas de gamificação para estimular e facilitar o aprendizado.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEngenharia de software-
Palavras-chave: dc.subjectLógica de programação-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino-
Título: dc.titleCHALLENGE4U : Proposta de um ambiente gamificado para o apoio ao ensino e aprendizagem de lógica de programação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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