Os punhos da rede : construções alternativas para uma nova educação

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorStephan, Samyra de Lourdes-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educação-
Autor(es): dc.creatorPinto, Marcia Freire-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:36:59Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:36:59Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-04-24-
Data de envio: dc.date.issued2023-04-24-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/82163-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/82163-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Samyra de Lourdes Stephan-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educação-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: A educação está em constante transformação em redes de aprendizagem. Com base no aporte teórico da educação emancipadora e libertadora de Paulo Freire, Celso Vasconcelos, Antônio Brandão e bell hooks, da inovação na educação de José Pacheco e Helena Singer, do pensamento complexo de Edgar Morin, da proposta de educação do saber cuidar de Leonardo Boff e Rubem Alves, dentre vários outros, objetivou-se representar a trajetória pessoal dentro das alternativas para uma nova educação. Para tanto, buscou-se analisar os momentos, as ideias sobre educação e as relações de envolvimento de diferentes sujeitos dentro dessa trajetória, relacionando-os às bases teóricas importantes para essa construção formativa. Para isso, foi usada a metodologia da narrativa autobiográfica e entrevistas estruturadas para a construção de poemas em prosa que representassem as trocas dialógicas da rede de formação, seguindo metaforicamente o ciclo do algodão até a constituição de uma rede de balanço. Foram elaborados 22 poemas, começando pela semeadura, com a visão materna até o momento atual do balanço, com a avaliação e sonhos. Dessa forma, a representação da trajetória pessoal possibilitou adentrar no processo formativo em uma transição de paradigma educacional, pautada no respeito, no cuidado, na esperança, no amor, na autonomia e na diversidade de saberes envolvidos no fazer-se educadora.-
Formato: dc.format1 recurso online (63 p.) : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectTeorias educacionais-
Palavras-chave: dc.subjectEducação contemporanea-
Palavras-chave: dc.subjectAutobiografia - Educadores-
Palavras-chave: dc.subjectPoesia - Textos-
Título: dc.titleOs punhos da rede : construções alternativas para uma nova educação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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