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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Chagas, Vera Lúcia Belo, 1957- | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Graduação em Gestão da Informação | - |
Autor(es): dc.creator | Campos, Danilo Mercurio | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:52:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:52:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-03-17 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-03-17 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/81559 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/81559 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Profª Drª Vera Lucia Belo Chagas | - |
Descrição: dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Gestão da Informação. | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo : Estudo exploratório sobre acessibilidade para pessoas com deficiência visual na Biblioteca do Setor de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Paraná. Objetiva verificar a situação da biblioteca com relação a legislação vigente sobre acessibilidade para pessoas com deficiência visual realizando uma análise de quais os requisitos estão sendo cumpridos. Utiliza como metodologia a pesquisa exploratória, elaborando e aplicando um checklist abordando 8 itens agrupados de acordo com os requisitos, sendo eles: 1 estacionamento, 2 acessos externos, 3 acessos internos, 4 edificação: circulação interna, 5 banheiros, 6 mobiliários e equipamentos, 7 sinalização e 8 informações. Utilizando como complemento uma entrevista semi-estruturada em 7 (sete) perguntas com o responsável pela biblioteca cujo objetivo foi entender quais são os procedimentos realizados e orientações dos órgãos Pró-reitora de Graduação e Educação Profissional (PROGRAD) e o Núcleo de apoio às pessoas com necessidades especiais (NAPNE) da Universidade Federal do Paraná. A análise da situação da biblioteca revela que os temas de quesitos arquitetônicos, como estacionamento, acessos externos, acessos internos e edificação: circulação interna foram os que estavam similares aos requisitos demonstrados na legislação. Conclui-se que a Biblioteca necessita de adaptações nos requisitos voltados ao mobiliário e equipamentos, sinalização e informação para atender os usuários com deficiência visual. | - |
Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Bibliotecas universitárias | - |
Palavras-chave: dc.subject | Pessoas com deficiência visual | - |
Palavras-chave: dc.subject | Pessoas com deficiência - Orientação e mobilidade | - |
Título: dc.title | Acessibilidade para pessoas com deficiência visual na Biblioteca de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Paraná | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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