Avaliação da aprendizagem escolar : concepções e práticas de professores da rede pública de ensino, da 5ª a 8ª séries do ensino fundamental

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico-
Autor(es): dc.contributorFerreira, Susana da Costa-
Autor(es): dc.creatorCortiano, Simone Teresinha-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:42:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:42:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-01-03-
Data de envio: dc.date.issued2023-01-03-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/80679-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/80679-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Susana da Costa Ferreira-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especializaçao em Organização do Trabalho Pedagógico-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografia-
Formato: dc.format52f. : il., grafs., tabs.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino fundamental-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem - Avaliação - Avaliação-
Título: dc.titleAvaliação da aprendizagem escolar : concepções e práticas de professores da rede pública de ensino, da 5ª a 8ª séries do ensino fundamental-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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