Educaçao na perspectiva contra-hegemônica do projeto de desenvolvimento - um estudo das possibilidades do projeto comunidade, família e educaçao

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Educação do Campo-
Autor(es): dc.contributorPoli, Jaci-
Autor(es): dc.creatorRigon, Rene-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:37:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:37:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-12-26-
Data de envio: dc.date.issued2022-12-26-
Data de envio: dc.date.issued2007-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/80632-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/80632-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Jaci Poli-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especializaçao) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educaçao,Curso de Especializaçao em Educaçao do Campo-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografia-
Formato: dc.format92f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectComunidade rural-
Palavras-chave: dc.subjectEducação rural-
Palavras-chave: dc.subjectFamilia - Camponeses-
Palavras-chave: dc.subjectSociologia rural-
Palavras-chave: dc.subjectDesenvolvimento rural-
Título: dc.titleEducaçao na perspectiva contra-hegemônica do projeto de desenvolvimento - um estudo das possibilidades do projeto comunidade, família e educaçao-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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