Perfil socioeducacional dos privados de liberdade do sistema penal do estado do Paraná

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Autor(es): dc.contributorHaracemiv, Sonia Maria Chaves, 1950--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogia-
Autor(es): dc.contributorOliveira, Maria Patricia Celestino de-
Autor(es): dc.creatorBrandão, Marcia Ferreira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:44:57Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:44:57Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-08-08-
Data de envio: dc.date.issued2024-08-08-
Data de envio: dc.date.issued2013-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/80200-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/80200-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Sonia Maria Chaves Haracemiv-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educador, Curso de Graduação em Pedagogia-
Descrição: dc.descriptionInclui referências: p. 43-45-
Descrição: dc.descriptionResumo : O presente trabalho tem por objetivo traçar o perfil sócio educacional dos sujeitos privados de liberdade a partir dos dados da pesquisa "Vozes do Cárcere" – Paz e não violência em busca de um novo modelo de gestão penal. Realizada em 2011 a pesquisa "Vozes do Cárcere" é uma extensão do Projeto Novos Talentos, da Universidade Federal do Paraná – UFPR, Secretaria de Estado da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos do Paraná - SEJU e demais entidades parceiras. O método utilizado foi qualiquantitativo exploratório, e como Instrumento de Coleta de Dados – ICD, foi questionário aplicado pelos professores dos Centros de Educação Básica de Jovens e Adultos – CEEBJAs, das Unidades Penais/PR, sendo o mesmo personalizado, apresentando em seu cabeçalho a Unidade Penal de destino, a galeria e/ou bloco a serem aplicados. Também, foi realizado levantamento bibliográfico e compilação dos dados tabulados, retirados dos questionários respondidos, utilizando como parâmetros as informações: identidade pessoal, condição prisional e perfil educacional. A partir da análise dos dados apresentados na pesquisa com o intuito de promover uma melhor compreensão do leitor, foram descritas as informações e pautadas sob a ótica de pesquisas que abordam a temática da Educação de Jovens e Adultos – EJA nos espaços de privação de liberdade, bem como, a exclusão social e educacional, que se esbarram nas questões étnico-raciais e de gênero.-
Descrição: dc.descriptionAbstract : With this paper we aim to trace the socio-educational profile of individuals who are deprived of their freedom, having as basis the survey data "Voices from Prison - Peace and Nonviolence - in search of a new model of penal management". This survey has been conducted in 2011 as an extension of the New Talents Project,carried out by the Federal University of Paraná (UFPR), the Secretary of State for Justice, the Citizenship and Human Rights of Paraná (SEJU) and other partner organizations. The method used was qualitative, quantitative and exploratory, and the Data Collection Instrument (DCI) was a questionnaire which was applied by teachers of the Basic Education Centers for Youth and Adults (CEEBJAs), of Penal Units at the State of Paraná, Brazil. It was a personalized questionnaire, identifying the Penal Unity, Gallery or Block where it was to be applied. We conducted also a literature review and the compilation of the tabulated data, drawn from the answered questionnaires, using as parameters information such as the personal identity, the individual's prisonal condition and his educational profile. From the analysis of the data presented in the survey in order to promote the reader's better understanding, the information was disclosed from the perspective of a research which addressed the theme of Youth and Adult Education (EJA) in areas of freedom deprivation, as well as social and educational exclusion, which involve racial-ethnic and gender issues.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectDetenção de pessoas-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectDireito à educação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação de jovens e adultos-
Título: dc.titlePerfil socioeducacional dos privados de liberdade do sistema penal do estado do Paraná-
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